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350字 三年级 叙事昨天晚上，我和妈妈来到了广场散步，看见了许多人在玩给雕塑像涂色的游戏，于是我们也加入了给雕塑涂色的行列中。我们选择了一个小熊挎篮子的涂色，我们拿着小熊的雕塑照片寻找颜料，找齐了就挤点颜料放入调色盘内，用染料笔沾着颜料开始涂色。这是我第一次给雕塑涂色，心里兴奋不已。我用黄色来涂小熊的身体，显得小熊很明
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400字 四年级 叙事一个正方体木块的棱长是4厘米，把它们的表面涂成红色，然后分成棱长为1厘米的小正方体木块。三面有红色的有多少块?两面有红色的多少块?一面有红色的多少块?没有涂色的多少块?分析:原来正方体的棱长是4厘米，如果分成棱长是1厘米的小正方体，那么可以分成64块，原来正方体的表面已全部涂成了红色，可以想象到用原
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300字 一年级 叙事晚上我和妈妈玩了一个游戏，给《小公主》中的贝儿和野兽涂色，妈妈给野兽涂色，我给贝儿涂色。游戏的规则是准备一个骰子，每人准备几支彩笔，轮流掷骰子，按上面显示的数字给所选的人涂色，但是每次只能涂一格，如果显示的数字已经涂完，就会失去一次涂色的机会，谁先涂完谁就是赢家，我和妈妈不停地掷骰子，我们都有停止的
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250字 三年级 叙事晚上我和妈妈玩了一个游戏，给《小公主》中的贝儿和野兽涂色，妈妈给野兽涂色，我给贝儿涂色。游戏的规则是准备一个骰子，每人准备几支彩笔，轮流掷骰子，按上面显示的数字给所选的人涂色，但是每次只能涂一格，如果显示的数字已经涂完，就会失去一次涂色的机会，谁先涂完谁就是赢家，我和妈妈不停地掷骰子，我们都有停止的
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350字 四年级 状物看了这个题目，你可能会想：人一生第一次做的事情很多，为什么偏要选画素描？告诉你吧，是因为我第一次画素描比起其他第一次做的事情要更难。那一天，老师让我画正方体，我以为很简单，一会儿就可以画完了，谁知，一画就是两、三个小时，特别是涂色时，我用铅笔把背光面和受光面都涂得黑黑的，背光面本来就应该黑，倒还没什
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900字 初一 记叙文生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，即使是我们同样也拥有一片蓝天、一方乐土。在哪里，我用自己的心灵感受着，令我陶醉的便是画画了。星期六下午，我百般聊赖地趴在电脑前，我的眼角不经意间扫过放在一旁椅子上的板子，突然间灵光一闪，我动作迅速地用数据线把板子和电脑连接上，打开SAI软件，开始了我
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350字 四年级 叙事你会在电脑里画画吗？前几天，数学老师布置了一个作业，回家画一个钟面。我回到家打开电脑专心致致的画了起来，不到5分钟面就画好了。你看，那只像米老鼠一样的耳朵多可爱，我本来想把安涂成黑色的，可把填色桶一倒，整幅画面都变成了黑色的，我试了好几次，结果都是如此，怎么办呢？星期五，我在学校上的是图书班，那天在
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300字 三年级 叙事我的课余生活丰富多彩像五彩缤纷的彩笔。我在课余时间喜欢画画。记得有一次，我和同学敖文菲一起去伊兰广场玩。广场的一个角落有很多人在作胶画。我被吸引住了，拉着敖文菲去做胶画。我们选了阿狸的图案，左面部分我负责涂色，右面部分敖文菲负责涂色，不一会儿，我们的作品就完成了，路人频频说我们涂色涂得非常好，我们真
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300字 四年级 记叙文今天，我要向大家介绍一种物品—粉笔。粉笔是圆柱形的，一头比较大，一头比较小，约8厘米长，1厘米宽，它的颜色特别多有红的、白的、蓝的、紫的、绿的 …… 红的似红、白的似墙、蓝的似海 …… 五颜六色，十分美丽！那它有什么作用呢？它的作用可多了，老师教同学，就是用到粉笔，粉笔在黑板的字十分清楚，写错了，用
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500字 初二 记叙文我有一个漂亮又爱学习的姐姐，她13岁了，喜欢兔子，喜欢唱歌、画画、弹琵琶。她很爱学习有不会的地方就主动问老师，别人说出她的错误她就虚心改正。她喜欢穿红上衣、白裤子，长着红樱桃的嘴巴，红扑扑的脸蛋，亮闪闪的大眼睛。有一回，姐姐说：“咱们去游乐园吧。”我一蹦三尺高地说：“好呀！”姐姐打电话给说：“妈妈，