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800字 初二 写人曾记否，老师您说：我们要学会站着做人。儿时的我的确有点懵懂，对那句话很是费解，人怎么就站着做人，坐下不是更舒服吗？不知过了多少岁月，突然我明白了一个道理，为人师道的内涵在那儿——就是站着人才会正，才会有威严，才会有引领。然后，我每天看着您站在面前，不只是讲台，还有。。。。。。都是那么精神，那么的挺拔
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550字 一年级 写景教了十几年的书,他已经不在轻易的和这些未成年的孩子生气了,但他心里还是被这2个脚印搞的不能平静:你们坐了45分钟,老师连坐几分钟都不可以没吗?也许在你们眼中,当老师就该是站命,就着么站着,一直站到死!为你们服务到底!这到底是谁干的?没有人回答几个女生在小声哧哧的笑,还有几个男生脸憋的通红.没有几天就
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800字 高一 记叙文公交车上，一位母亲抱着女儿上车了，有人主动让位，但是母亲谢绝了，她说：“小孩子会站了，就让她站吧”有的人看到后可能会赞扬母亲的明智，敬佩她善于培养孩子独立坚强的性格。这位母亲的行为发人深思，但是，那个被妈妈要求站着的小女孩更加得值得关注。我们已来到这个世界上，就乘上了生命的列车。日复一日，年复一年，
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600字 四年级 叙事一次，我在看《人与自然》节目时，发现马儿什么时候都是站着的，即使是睡觉也是站着睡。难道马儿不知道累吗？俗话说：“站着不如坐着，坐着还不如躺着啊！”带着这个疑问我找到了爸爸：“爸爸，马儿为什么不趴着或者倒下睡觉呢？”爸爸一下子也被我给问蒙了，爸爸说：“这个我还真不知道，你去问问你们科学老师吧。”第二天
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350字 六年级 记叙文“叮铃铃”，上课铃响起，老师，您捧着书本走进教室。上课了，我们都坐着，而您却站着。老师，您站着的时候，我看见一颗智慧的星，闪烁着点点星光；我看见一颗参天大树，摇出片片绿意。您一直都这样站着，前面是一张三尺的讲台，后面是一块乌亮的黑板。您把一个个四十分钟站成了几年、十几年、几十年……不管是风吹雨打还是
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350字 二年级 写人“叮铃铃”，上课铃响起，老师，您捧着书本走进教室。上课了，我们都坐着，而您却站着。老师，您站着的时候，我看见一颗智慧的星，闪烁着点点星光；我看见一颗参天大树，摇出片片绿意。您一直都这样站着，前面是一张三尺的讲台，后面是一块乌亮的黑板。您把一个个四十分钟站成了几年、十几年、几十年......不管是风吹
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900字 高一 叙事马儿为什么会站着睡觉作文600字(精华作文)马儿为什么会站着睡觉作文600字一次，我在看《人与自然》节目时，发现马儿什么时候都是站着的，即使是睡觉也是站着睡。难道马儿不知道累吗？俗话说：“站着不如坐着，坐着还不如躺着啊！”带着这个疑问我找到了爸爸：“爸爸，马儿为什么不趴着或者倒下睡觉呢？”爸爸一下子
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700字 五年级 写人我们都坐着，老师，您却站着。看见您，我们就看见了秋天的收获。我们都坐着，老师，您却站着。看见您，我们就看见了奉献的甜蜜。我们都坐着，老师，您却站着。看见您，我们就看见了人生的希望。老师，您站着。站成一尊最壮丽、最神圣的雕像，在丰收的永恒记忆中挥洒甜蜜，成为一座巍峨的山峰，让我们从这里攀登。宽敞的教室
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350字 四年级 叙事星期六的上午，我和爷爷去胜利广场玩。我们从五一大厦车站等车，等到了103路公交车来，我们有秩序的上了公交车，一眼望去车上人很多，已经没有了空位。没办法，我们只好站着了。这时，一位阿姨从座位上下来了。我以为她要下车，于是没管什么太多，让我爷爷坐下了。我回头看了看，发现那位阿姨还在站着，我深感内疚，竟然
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550字 六年级 叙事车刚停稳，人还没下净，他就一步窜上来，这叫捷足先登，为的是抢先占一空座儿。车厢里人不挤，正好靠窗有一座位，他几步窜过去，正要坐，突然征住了。他发现空座儿的周围站着几个乘客，却没有一人坐下。他正要坐下去，周围的人都看着他，“有什么好看的啊，不就是一个座位吗？何必用这种奇怪的眼神看着我，既然你们都不坐，