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550字 五年级 写人什么是“和谐”？或许是早晨安宁的瞬间；或许是英雄救美的霎时；或许是和平鸽展翅飞翔的刹那；或许是……依我看，它们是和谐，但只能算是和谐的一部分。关于“和谐”，《走进和谐的春天》中的解释是：人人都有口饭吃，人人都有发言的权利。这是和谐的基础，但是如果你想让自己的生命更完美，就应该锦上添花。什么是“和谐”
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350字 初二 写人或许我找不回以前的我。大家都说人总是会变的，我对这句话总是深信不疑。可或许这句话是对的，只是我不愿承认。以前的我大咧咧的，总是叽里呱啦的说不停。不知什么时候，我变了，虽然还是会讲一些笑话，可是我心里却是平淡的，没有开心没有悲伤。或许我曾向人诉说过，或许他们说出来的话却让我更悲伤。不知为什么我不想知道
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650字 六年级 写人理想是石，能敲出星星之火；理想是灯，能照亮夜行的路；理想是路，能引你走到黎明。从一年级起，我就偏爱文字，更有一个久久萦绕于心的理想，我想成为一名作家。或许有人认为成为作家不符合实际，而成为医生、教师才是实质上的选择。可倘若换个方式问你：春天美好吗？很多人也许会问：春天和作家有什么关系呢？其实它们之间
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400字 六年级 写人春夏秋冬，四季万变。春总是美好的；夏总是炎热的；秋总是凉爽的；冬总是寒冷的。无论是炎热还是寒冷，你总会看到一个女生，坐在阳台上，拿着画板，在那静静地思考，静静地绘画。今天你有看见了她，靠前看，你或许会在画板上看见春天的艳丽；或许会看见夏天的炎热；或许会看见秋天果实累累的果园；也或许会看见冬天一望无际
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400字 六年级 写人双城记恐怕都不太熟悉，可是他的精神却一直鼓舞着我们，勇敢的追逐爱，为爱奉献一切不惜生命。卡尔顿作为狄更斯笔下的一个小小人物，看似毫不起眼，或者说若有若无都可以，可是正因为有他的存在才会有一个男主角和女主角的美丽爱情，和圆满的结局。卡尔顿一个在狄更斯的设计情节里或许只占了几页的比例，可是却像一滴小小水
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500字 初二 写人作文网专稿 未经允许不得转载自从我们呱呱落地，是父母把我们带到这个世界上，是父母赋予我们生命。每一个人成长都离不开父母的细心照料。父母就是我们的朋友，也是我们的老师。在此我想问大家你和你们的父母还可以相处多少年，你还可以和父母吵多少年，你还可以吃多少次他们做的饭。或许你们会觉得父母就只知道赚钱，眼里
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1200字以上 五年级 写人有这样的一个人，有时候他不善于言辞，或者说他根本就不善于言辞。他没有狡猾的舌头，没有两个面孔，没有滴溜乱转的眼睛。这不是说他很笨，这不是说他很木讷，这不是说他一无所知，这不是说他没有内心世界。这一切他都有，他有丰富的内心世界，他有活跃的思维，他有细腻的情思，他有富含逻辑的头脑。他不是傻瓜，相反，他敏
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1200字 五年级 写人有这样的一个人，有时候他不善于言辞，或者说他根本就不善于言辞。他没有狡猾的舌头，没有两个面孔，没有滴溜乱转的眼睛。这不是说他很笨，这不是说他很木讷，这不是说他一无所知，这不是说他没有内心世界。这一切他都有，他有丰富的内心世界，他有活跃的思维，他有细腻的情思，他有富含逻辑的头脑。他不是傻瓜，相反，他敏
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650字 高二 写人生命本是一张素面朝天的脸，用淡然饰一层淡淡的眼影，用随心涂一抹轻薄细细的唇彩，有时也要用自信在脸颊重重地扫下几笔腮红，生命便也从此变得五颜六色，丰富多彩。眼影生命或许该用菊一般淡然的眼影画一抹淡妆。菊总是选择在秋天开放，在百花谢幕时挺身而出，在大地上撩起片片的黄黄花朵。或许她不愿与百花争艳，不愿让争
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550字 三年级 写人大家好!我叫xxx今年12岁了。我最喜欢的是帮助别人解决生活中的小困扰。听妈妈说：小时候我们的邻居的小孩和我在一班，当时，我可能上中班，邻居的小孩遇到难题了，我竟然说了一句：“我帮你出主意”。现在想起来都觉得好好笑。才一个上中班的小孩子自己的生活都不会自理竟然帮别人解决问题……一直到现在，我的这个‘