绘画让我陶醉
400字
六年级
写人
春夏秋冬，四季万变。春总是美好的；夏总是炎热的；秋总是凉爽的；冬总是寒冷的。无论是炎热还是寒冷，你总会看到一个女生，坐在阳台上，拿着画板，在那静静地思考，静静地绘画。今天你有看见了她，靠前看，你或许会在画板上看见春天的艳丽；或许会看见夏天的炎热；或许会看见秋天果实累累的果园；也或许会看见冬天一望无际白。
你如果在她绘画时跑去喊她，会发现她依旧若无其事的绘画，你或许会认为她是个没教养的坏孩子，可是如果你到她的心灵走一走逛一逛你会看见一个仿若世外草原的世界，而那个“没教养的坏孩子”就身在其间。
如果你突然看到一位老人来叫她，她却不理不睬那也不稀奇。因为这时的她可能这在旅游，可能在玩耍，可能在跳舞，可能在唱歌……
如果她坐在那不动，不是呆了，而是又在幻想画些什么好。可能是：春天的花儿齐唱歌，草儿在伴舞；夏天的蝉在叫：“热死了，热死了。”而一个孩子坐在树荫下乘凉；秋天的稻谷谦虚的弯下了腰可它那金子般的精神却不能掩盖；冬天的枯树下一朵梅花在坚强的成长。
我就是那个绘画痴迷的“她”，看完可不要笑，我会害羞的，说不定我就把你笑得一瞬间偷画下来了哦！
六年级:林佳怡
北方的狼
550字
初一
散文
有一支歌挺怪的，叫“我是一只来自北方的狼”想不到名列另册的狼也会入歌，够潇洒的。其实野外的狼并不风光，尽在逆境里挣扎，过的事朝夕不保的日子。
我有一个朋友的家乡在黑龙江的逊克马场，那里的狼比较多，因为又马，食物多些。遇到死马，病马，野狼会干净利落地解决它们决不会污染环境，所以人们并不捕杀它们。但这种机遇并不多见，所以野狼就利用深更半夜去捕捉年轻力壮的马。人们便开始利用死马设捕狼夹，让狼望“马”生畏。
有一天晚上，我与朋友在田地里散步，发现两盏绿莹莹的灯火，仔细一看才看清楚是一直野狼在地里捕捉田鼠，并无他意。就这样，我跟着狼，后来实在太困了，才离开了田地，估计它捕了一夜的田鼠，去喂它的孩子了。这也算是一只聪明的狼，但这么大的哺乳动物屈尊捕鼠让人瞧了多少有些凄凉。
马群里有一匹马死了，老猎手老宋在死马周围埋设了十几盘夹子，第二天，老宋带我去巡逻，发现一盘夹子夹住了一只想吃死马肉的野狼，当我们举枪一步步逼近狼时，那狼猛然咬断自己的腿，用仅剩的三条腿落荒而逃。我俩惊愕得忘记了开枪，对着夹有半截狼腿的夹子呆呆而立。
从此以后，人们经常但到有只三条腿的狼在觅食。老宋布下的机关也不灵了，往往死马没了，夹子翻了，却捕不住狼了。老宋用望远镜在远处观察才发现，原来就是那只三条腿的狼用石块砸翻了夹子在吃肉。多么聪明的生灵，我的心不禁有种震颤，尽管这技巧是用血肉的代价换来的，也足以使人惊叹不已。
从此我对狼有了恻隐之心。
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六年级
写人
400字
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初冬让我陶醉春风拂柳，夜雨润花，这是大自然赋予四季的美丽芳华，这是造物主赐给自然的天工神韵，这是王母娘娘给予人间的四色宝石。我是一个比较容易满足的人，大自然的美妙景色总是令我流连忘返，百看不厌。可以说，春天的“万紫千红总是春”令我陶醉，夏天的“绿树阴浓夏日长”令我向往，秋天的“晴空一鹤排云上”令我着迷，但初冬的“万花纷谢一时稀”最令我陶醉。这不，冬天匆匆接了秋天的班，带着她给大自然的礼物，来到了人间。请闭上眼睛想：早晨起床，冬雾弥漫。等到雾散之后，会出现怎样一幅奇景？那青松的针叶上凝着厚厚的白霜，像一束束洁白的秋菊；那落叶乔木的枝条上，裹着雪，宛如一株株白玉啄的树；垂柳银丝飘洒，灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑朔迷离，恍惚置身于童话世界中。正是初冬季节，一层薄薄的白雪，像巨大的羊毛毯子，覆盖在这大地上，闪亮着寒冷的银光。有谁不希望时间在这一刻定格？时间是不断之流，春夏秋冬，犹如在历史长道上奔驰的四个金色的轮子，阳光下各自闪烁着光辉和灿烂。如果说夏天是热烈、强盛而含蓄的美，那么，我说冬天便是宁静、安详而裸露的美。这就是冬的魅力，冬的兴味，冬的韵致。初冬像一位白衣仙女，她从天上带来了仙女棒，为人间增彩添色。初冬像一位漂亮的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。初冬像一位高贵的王后，她伸起修长的手臂，轻轻的抚摸着大地，大地慢慢变得洁白、纯净。我爱初冬，因为初冬让我陶醉。550字 六年级
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什么让我陶醉春日让我陶醉一股火红的盛夏，一望金黄的深秋，一片雪白的隆冬，随着季节的推移，又到了我最爱的那一野嫩绿的新春。我的心完全沉浸在这芬芳的春日之中，我爱春日，我为春日而陶醉！我陶醉于春日的阳光，柔和地照射着大地。那柔和的光渗进冰水里，河水又恢复了往日的欢乐；我还陶醉于春天的风，扭动着那妩媚的身姿，她的到来唤醒了沉睡的植物，迷蒙的睁开眼望她。我亦陶醉于春日的雨，细细微微的扫去冬日的尘埃，使大地变得更绿起来。春日的雨扑向你的脸蛋，给人出乎意料的凉爽。春日里，雨水还挺多的，我特别喜欢雨后那一番清新的景象。放眼望去，那一片新绿的、绿得自然、让人眼目舒服的草原，仔细看，上面滚落着露珠，在绿叶的衬托下似乎更明亮了，娇艳欲滴，感觉一不小心就会滚落到泥土里，雨后的春土带有一股特别的味儿，它与平常的泥土并不一样，它是腥味吧！这个时候，搬个椅子出来坐，闻着淡淡的花香闭目养神，也许梦里你还会听见黄莺的歌声。春日是去旅游的最佳选择，约上几个玩伴爬山，放放风筝。我喜欢春日里放风筝，风筝在湛蓝的天空中任我操控着，时不时鸟儿也前来比赛。多么有趣的一幕啊！快落山的斜阳，温和地把最后的几缕阳光洒入湖中，霎时间，湖面洒满了银光，几只鸭子欢快地在河里游呀游它们正游向家的方向，湖面泛起微微的波浪，一圈又一圈，然后慢慢的消失了。春日里，坐在湖边，在夜风的陪伴下，搬来一座钢琴，闻着花香，听着鸟语，弹一首欢快的曲子。月色的照耀下，又是一幅美好而动人的画面。春日，在那欢乐的日子里，聆听花开的声音，聆听鸟儿的声音。在阳光与风的陪伴下，你必陶醉在于春日。650字 六年级
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音乐让我陶醉音乐的世界很神奇，也很美好。去年暑假，妈妈带我去西安旅游，偶然的机会能到西安大剧院欣赏唐朝乐曲，其中唐玄宗皇帝编写的《霓裳羽衣曲》嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘，乐声跳珠撼玉般令我陶醉。从此我爱上了音乐，也有了想学一门乐器的念头。吉他，在我看来是所有乐器中最炫酷、最迷人的，于是我选择了它。自从开始学了吉他，我的生活也不那么枯燥了，当我疲乏时，我拿起我心爱的吉他弹上几首曲子后，疲乏早已全然消退；当我烦躁时，弹上几曲，心情似乎也平静了下来；当我开心时，我会边弹边吼几句，虽然我五音不全，但在吉他的伴奏下似乎也不那么难听，哈哈，音乐是不是很神奇，它能左右你的喜怒哀乐！正因为音乐很美好，中华民族的音乐文化才会不断发展。据今七千年的新石器时代，先民们可能就已经可以烧制陶埙，挖制骨哨；商代就已经出现了编钟；周代还有采风制度，收集民歌，以观风俗、察民情，从而保留了大量的民歌，经春秋时期孔子的删定，形成了我国第一部诗歌总集——《诗经》；秦汉时期出现“乐府”；唐朝政治稳定，经济兴旺，音乐艺术全面发展；宋辽金元时期说唱音乐产生；明清时期戏曲诞生；清末明初西方音乐传入；近代形成了音乐理论体系；现代音乐风格各异，经历着飞速的创新，青春年少的我也陶醉在现代音乐中。最近迷上了《沙漠骆驼》这首歌，听着它的旋律，仿佛自己骑着骆驼来到了沙漠，经历了太多迷途，终于走出黑暗找到了沙漠绿洲……音乐就是这么美好，可以给你无限遐想的空间！音乐，你使我陶醉，使上下五千年的人陶醉！600字 六年级
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友谊让我陶醉每一个人都有让你们陶醉的事物，例如：父母的爱让我陶醉；第一次骑自行车让我陶醉；读书让我陶醉；老师的爱让我陶醉……而让我陶醉的却是友谊。我为什么会说友谊让我陶醉呢？因为在我遇到困难、挫折的时候，都是同学们一直鼓舞着我，不然我早就放弃了，这应该就是友谊的力量吧！有一次，妈妈对我说：“今天你就在学校吃吧，我去看看你哥。”妈妈给了我十块钱，我就去学校了，我把十块钱放在了文具盒中。我一直等待着放学，终于，我们正在上课的时候，我的耳朵里传来“叮铃铃”的声音，同学们以飞奔的速度跑出了教室。我当时就打开文具盒，发现我的钱没有了，我把文具盒翻空了，就是找不着那十块钱。当时我的眼泪都快掉下来了，忽然，有一位同学来到班级，看见我在那孤独而沮丧地坐着，就问我：“你怎么不回家啊？”我说：“我今天在学校吃饭，可是我正要吃饭的时候，发现我的钱没有了。”他听到了我的话，就对我说：“正好我今天也在学校吃，我有十块钱，我们马上一起去吃干扣面吧！”当时，我听到他的这一番话，特别高兴，默默地在心里想着：原来我还有这么好的同学，这五块钱我一定会还给他的。友谊让我陶醉，我们一定要珍惜眼前的同学。从那时我才明白，同学之间应该是互相帮助的，正是这互相帮助的力量让我深深陶醉！500字 六年级
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音乐让我陶醉每一件事物都有不同的意义，每一件事物都有让人陶醉的魅力。音乐让我陶醉，只因音乐有它独特的魅力，让我陶醉，让我变得更加勇敢、自信，如同美丽的月光，伴我同行。每当我与同学吵架时，耳畔不时地响起《友谊地久天长》这首歌，它催促我与同学好好相处；每当听到《毕业季》这首歌时，我会更加珍惜这最后与同学、老师相处的一分一秒；每当我抱怨父亲这不好那不好的时候，《父亲》这首歌让我知道了父亲的辛苦，更加明白了伟大深沉的父爱；《我相信》让我明白了面对困难要勇敢、要自信；《漂向北方》它让我明白了要大胆地去追自己的梦想，不管有多困难，也要勇敢追……这等等的一切，都是音乐感染的力量，让我改变了一些根本不可能的事实。音乐那无穷无尽的力量，使我变得更加勇敢、自信，甚至把我的“不可能”变成了“可能”。它那无可估量的力量，使我陶醉其中。是音乐让我当一个快乐“精灵”，是音乐把我的悲伤转为笑语，是音乐让我在面对困难的时候勇往直前。每个人都有属于自己的一片蓝天，每个人也有令自己陶醉的事物。让它指导我们生命的每一刻，在它的陪伴下，我也不会孤独、寂寞。音乐让我永远的陶醉。450字 六年级
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历史让我陶醉历史让我陶醉，它带我寻找先人的足迹。历史让我陶醉，它让我知道世界的古迹。历史让我陶醉，它让我知道古人的聪慧。历史让我陶醉，它使我看见秦始皇的雄阔胸襟，同时他的暴政。历史让我陶醉，它把我变得知书达理。历史让我陶醉，它使我明天文，知地理。历史让我陶醉，它会给我无穷的智慧。历史让我陶醉，它教会了我各种独特的本领。历史让我陶醉，它让面目我看清了我的。历史让我陶醉，它让我医治了身上的疾病。历史让我陶醉，它带我到达了一片美丽的境地。历史让我陶醉，如同我喝了一杯琼浆玉液。历史让我陶醉，它让我在音乐中长大似的。历史让我陶醉，它让我激动，愉快。历史让我陶醉，让我明白祖国的悠久。历史让我陶醉，让我深深的热爱着我的国家！250字 初一 写人
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雨，让我陶醉时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，有人说他讨厌雨阻碍了他与外界的联系，讨厌雨过之后路的泥泞，但是，我喜欢雨，喜欢它的凉爽舒适，喜欢它的美丽如画，喜欢它的凄美，喜欢雨后的彩虹雨就像我们经历的重重困难，怎样都要熬过它倒不如去享受它，蒙蒙的细雨，一身清装雨中散步，把一切烦恼抛之脑后，用心享受着毛毛细雨，有一种终觅知音的欣慰。倾盆的大雨，趴在窗边看雨水拍打着窗户，等待着雨过天晴，要知道，每一个难关过后都会出现彩虹，有一种畅快淋漓的感觉。在一个喧嚣的城市里，如果突然下一场雨，街边的小摊小贩和街上来来往往的行人都匆忙的赶回家，刹那间，会发现一切无比安静，一根根雨丝交错向地面打去发出的清脆的声音，雨丝打在水洼里荡出一道道水纹，透亮的天空霎时变得黑暗了，人们用一种焦急而又烦操的心情看着这场突如其来的大雨。但是，如果没有这雨，我们怎会看到奇迹，怎会感觉到天空原来是那么蓝我爱蒙蒙的细雨，一滴一滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，好像满天发亮的珍珠，飘飘扬扬的挥洒着，好像万条银丝从天上飘下来，屋檐上的水滴一排排落下来。我爱那倾盆大雨，铺天盖地似的从天空中倾泻下来，豆大的雨点拍打着窗户，天虽然黑气沉沉的，但是它最后总能还我们一片蓝天，并附带一道彩虹。雨，你那么诗情画意，那么别拘一格，那么凄凄然然，那么轰轰烈烈，我不得不被你陶醉，我多么想化作一根雨丝，与你们潇潇洒洒的度过一次从天空到人间底面的旅行，勇敢的尝试一次毫无保障的高空坠落的刺激，享受一次离我最近的蓝天白云围绕的感觉。初二:七月七乛600字 初二 写人
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