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600字 六年级 写人李老师是我们三年级时的班主任，同时也是我们班的语文老师。她高高的个儿，长得比较瘦。她说话很和蔼，上课很认真，教学方法很受同学们欢迎。每次上新课时，李老师总是先让我们大声地朗读一遍课文，再为我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，然后耐心地讲给大家听，最后让我们一遍遍地读生字、读课文。到了下一节课，就
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1000字 初二 写人巧嘴王老师王老师刚从师范学校毕业，就分到我们学校来带我们班的数学，那年，王老师还不足18岁。王老师课上得很轻松。我们听王老师的课，再难懂的知识，只要他一开口点拨。我们总能在欢快的气氛中掌握。王老师从不布置家庭作业，我们轻轻松松地就学过了一年；但考试下来，成绩总是全县前三名。我们把自己对数学的浓厚兴趣
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600字 六年级 写人提起爷爷来，他今年已经五十多岁了，个子高高的，额头上有几丝皱纹，像有一些虫子趴在上面。高高的鼻梁上挂着一幅精致的眼镜，我常说，爷爷的眼镜简直像个天文望远镜那样，神气极了。还有一张饱经风霜的脸，走起路来就像一位军人。爷爷是一位老师，在我眼里，爷爷是最慈祥的老人，他从来都不乱发脾气，对我们是这样，对他的
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350字 六年级 写人偶喜欢这样的老师我喜欢这样的老师。又到了九月教师节，我非常想念曾经教过我的老师们。我还记我的幼儿园老师，她叫李老师，我象所有刚上幼儿园的小朋友们一样，爱哭，不肯上幼儿园，闹着回家找妈妈，那时候李老师总是轻轻地抱起我，安慰我，哄劝我，帮我擦干眼泪，我偎依在李老师的怀里，感觉她像妈妈一样温暖。妈一样温暖
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500字 六年级 写人可爱的侄子恩施市第二实验小学六(一)班艾维佳他，是谁？他就是有着一副天使面孔，粉嘟嘟的脸蛋，人称西瓜太郎（他的发型是西瓜形），人见人晕，花见花焉，轰动楼上，震动楼下的“小屁孩”——我的侄子。我的侄子是一个特爱讲故事的人儿，不过故事有那么一点单调啊。“从前有座山，山里有座庙，庙里有三个和尚”——虽然这
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1200字以上 初一 写人今天俺家来了位客人，他年仅三岁、相貌特征：脸长长的，鼻子不大高，眼睛没什么爆发力，至于耳朵嘛，跟平常人没啥两样，头发：比三毛多不了多少。至于身高，用小新的一句话里说，就是肚脐下面，大象上面了。皮肤：N光滑，N1稚嫩，N乘2好摸（-_-||毕竟是小孩）。他就是个某某位邻居送来的某某小孩，叫俺家帮忙照顾
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800字 初二 写人童年的梁启超聪明过人，才思敏捷，祖父梁延十分喜欢他。梁启超五岁时开始读《四书》、《五经》，“八岁学为文，九岁能缀千言”，12岁考中首榜第一名秀才，被乡人称为“神童”。当地群众流传不少“神童”梁启超的故事。“有人在平地，看我上云梯”一天，梁启超爬上竹梯玩耍。祖父怕他有危险，望着梁启超急叫：“快下来，快