要的作文段落(10篇)
  • 350字 四年级 叙事
    每年都会有冬天,尽管大家都说春天不远了,可我知道的却是往事就在这种无声的交替中或浅或散。 总有人问“你们这些女生,到底要的是什么?”。是呀,我们要的到底是什么? 读书时,校园外的环境很棒,心情好与不好,都会跑出校门,坐在沙滩上,看海水一涨一落。有时,朋友会说,“海水后浪推前浪,前浪死在沙滩上。”随后
  • 450字 五年级 叙事
    “一件有意义的事”同学们听到了,一定会说有意义的事就是帮家长干活什么之类的。可是我的一件有意义的事是与众不同的,是明白了一件没有意义的事。今天,我正在玩游戏。我玩得非常入迷。我妈刚吃完饭,她想借此机让我离开游戏,便说:“儿子帮我把碗刷了呗。”可是我玩得非常入迷,根本没听着我妈说的话。所以我为了掩饰一
  • 450字 初二 叙事
    外面小雨淅沥沥的下着,我把自己裹在被子里,双目无神的看着窗外,眼角的泪水止不住的从眼角往下流,她的叫嚣声仿佛还在耳边,而我已无力争吵……“去,写作业去,天天这样看电视哪是回事”她对正坐在沙发上看电视的我说。“不是说了7点就写吗?”随后她便不停的说我,战争一触即发,我们吵了几句,我便回房间不想再理会,
  • 800字 高二 叙事
    那是一个被阳光包围着的世界,清晨我睁开了披散着露珠的双眶。那光丝透过水珠,一瞬间仿佛闪过耀眼的钻光,让我仿佛看见了传说中的丁达尔效应。我轻轻的抬起手想要遮挡住那份迷乱的恐惧,但是透过指缝的光丝让我迷茫了。那温温的热度,透过表皮流进每一颗冰封的细胞,让每一颗冰封了的细胞都好似活过来了般。那是一份连言语
  • 600字 六年级 叙事
    “真是气死我了!”我冲马老师叫,“居然把我想要的东西全都给了别人,太不公平了,我要求双倍赔偿,不然,我要投诉你!”“那给你四枝笔行不?”马老师想了一下问我,“这……可以吧。”我说,哈哈,怎么回事?我要求双倍赔偿,诈了马老师一回!那是星期六下午,本学期最后一节小桔灯作文课,马老师在给我们兑换礼物,同学
  • 150字 五年级 叙事
    2013年的钟声敲响了,新的一年开始了。我最想要的新年礼物是一场大雪。因为下雪后,我就可以和小伙伴们一起在洁白的“地毯”上,痛痛快快地打一场雪仗了;我们可以滚很多很多个雪球;还可以堆一个可爱的雪娃娃,并跟它合影留念……爸爸说:“瑞雪兆丰年,大雪可以把害虫杀死,这样庄稼会长得更好。”哈哈,我想要的这个
  • 300字 三年级 叙事
    看见这个题目,你们一定想知道是什么事让我高兴吧,这件事发生在“六一儿童节”这一天。六一这天,我和爸爸妈妈到新华书店看书,一上楼我就看见了我做梦都想要的书《十万个为什么》。因为很贵,我怕爸爸不给我买,就选了别的书看了一会,就在我们准备回家的时候,我提出了想买《十万个为什么》这套书,爸爸竟然很爽快的答应
  • 300字 三年级 叙事
    看见这个题目,你们一定想知道是什么事让我高兴吧,这件事发生在“六一儿童节”这一天。六一这天,我和爸爸妈妈到新华书店看书,一上楼我就看见了我做梦都想要的书《十万个为什么》。因为很贵,我怕爸爸不给我买,就选了别的书看了一会,就在我们准备回家的时候,我提出了想买《十万个为什么》这套书,爸爸竟然很爽快的答应
  • 350字 四年级 叙事
    爸爸妈妈,您懂我们吗?您们每天都在工作工作在工作,我知道这都是为了我们,但每天看见您眼角上一丝丝皱纹、苍白的面颊,我们是多么的不忍啊!每次,我好像说:“爸爸妈妈,您休息一下,调节调节吧!”爸爸妈妈,您知道我想要的幸福是什么吗?我们要的幸福不是那金银财宝,也不是那昂贵的奢侈品。我们要的是三个人一起尽心
  • 550字 五年级 叙事
    也许,人生总会有太多的遗憾。也许,命运总会捉弄我们、但请相信。所有的捉弄都只是人生的经历。如果不曾经历又怎会有回报,怎会有成就!那就做好现在。唯一能够做到,就是学会改变自己,也许只有自己改变了,我们才会变得更加优秀!也许唯有改变才是最好吧!生活无忧无虑,真的极好。人生有太多,只要知足就好!乐观也许唯
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