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550字 五年级 叙事陈恺怡续写陈恺怡的《瓶子漂流记》航海给了漂流瓶生命，原本一个普通平凡的一个瓶子会像人一样走路，说话等。漂流瓶前方的路依然是祸福难料。幸运的是，它在船上结识了一位船长朋友，他待漂流瓶十分友善，还主动教了漂流瓶许多航海的本领。这位船长已经有几十年的航海生涯，见多识广，还乐于助人，还把漂流瓶请上了船。可是
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1200字以上 六年级 叙事我是一只漂流瓶，一只随着波浪荡漾而沉浮的漂流瓶。在成为一只漂流瓶前，我是一只装辣椒油的玻璃瓶，当我腹中的辣椒油被倒光时，我变成了一只没有用的瓶子，被人丢弃在肮脏的角落里。我只有静静的呆在那里，别无选择。直到有一天，一个可爱的男孩看到了一个漂流瓶的故事后，我才得以重见天日。从此我变成了一只漂流瓶，一只
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650字 六年级 叙事我生活在美丽的“鹭岛”――厦门，台湾这两个字对我来说并不陌生，它和厦门岛只隔着一道浅浅的海峡。来到海边的时候，我总要攀上日光岩，去眺望那祖国的宝岛――台湾。去年我们学校组织了“投放漂流瓶，诉说乡愁情”的活动。同学们把自己对台湾的思念，想要对对岸小朋友说的话写成信，再制作一个精美的漂流瓶，把信放进漂流
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450字 四年级 叙事从电脑里打开QQ，点击漂流瓶，电脑的屏幕上就会出现虚拟的大海：波澜壮阔的蓝色海面，神秘的海岛上矗立着漂亮的小木屋……这一切诱惑着我对大海的渴望。我选择了要扔的瓶，在键盘上键入自己想说的话：陌生的朋友，你好！我是赵二街小学四年级的学生，最近老师让我们写一篇《漂流瓶的故事》。我所在的城市离大海很远，想往
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450字 四年级 叙事从电脑里打开QQ，点击漂流瓶，电脑的屏幕上就会出现虚拟的大海：波澜壮阔的蓝色海面，神秘的海岛上矗立着漂亮的小木屋……这一切诱惑着我对大海的渴望。我选择了要扔的瓶，在键盘上键入自己想说的话：陌生的朋友，你好！我是赵二街小学四年级的学生，最近老师让我们写一篇《漂流瓶的故事》。我所在的城市离大海很远，想往
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500字 四年级 叙事我的梦想——漂流瓶作文 馆陶县实验小学四年级五班王钦在我一年级的时候，我就有一个梦想，我想变成超人，拥有超能力，并帮助很多人。有一天，我听说向大海放漂流瓶能实现自己的愿望，可我不信。忽然有一天傍晚，我想试一试，从家里找出一个瓶子，在纸条上写上我的梦想，把纸条装进瓶子，封好口，把瓶子小心翼翼的放入我家
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550字 五年级 叙事在我上一年级的时候，记得有一篇文章是“地球的吸引力”，文章说到，牛顿坐在一棵苹果树下，一个苹果突然掉下来，砸在他的脑袋上，因此，牛顿发现了地球拥有了吸引力。既然，地球拥有吸引力，可以使一个物体固定起来不随处飘移。那么，地球假若没有吸引力呢？于是，我把我的愿望写进了漂流瓶里，然后，把这个漂流瓶放进了清
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800字 初一 叙事在1996年12月23日，第一位踏上了南极大陆的中国女画家，怀揣着对未知世界的期待之情，在这即将到达的南极路上，投下了一个漂流瓶，在海涛的拍击中，漂流瓶随波逐流，飘呀、飘呀……眼前一片模糊，在时间老人统治下，十个年头就这样悄然而逝……第六批南极考察队旅途早已过半，每个人的心目中都充斥着不同的梦想，激
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900字 高三 叙事那天我和烨一起坐船，我说还好美。烨一直看着我，笑容里满是温柔，我觉得好美。站在船头，还风吹起了小落的头发。她真的好美，我就这样看着她，心里一遍遍的说着“我会用我的一生去爱你，让你幸福。”忽然小落高兴地叫起来：“看，漂流瓶。”我看着她那渴望的眼神，便跳下去，奋力朝着漂流瓶游去。但是……烨朝着那个漂流瓶
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800字 初二 叙事她和Z，是形影不离的好朋友，同学都说，有Z的地方就会有她，Z活泼开朗，性格外向，而她总是安安静静，不善言辞，在她看来，Z是自己这辈子最重要的朋友了。第一次见Z，是在初一开学典礼上，她和Z被分在了同一个班，那时她对Z还没怎么在意，自从一次QQ聊天上，才发现和她很聊得来，他们开始每个周末都在网上聊天，讨