周总理作文段落(10篇)
  • 600字 六年级 叙事
    这篇文章记叙了作者在陪同周总理审阅稿子时,目睹了周总理一夜的工作情况和由此产生的感想,歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,表达了作者对周总理无限敬爱之情。每次读起这篇文章,我心中都会感到自豪,也感到惭愧,更会激起我对周总理深切地怀念。每当读到周总理的办公室仅是由一张写字台,两把小转椅,一
  • 350字 五年级 叙事
    周总理的一生是革命的一生,也是简朴的一生。他睡的是普通的木板床,办公桌是普通的方桌,坐的是一般的靠椅,窗帘都破了,缝都没法缝了,只好用橡皮膏贴补。周总理穿的衣服有两个特点:一是补丁多,二是衣服上颜色不一致。在中南海做衣服工作的胡通德同志对周总理的衣服最清楚了。每当别的同志劝周总理把衣服换下来时,周总
  • 400字 六年级 叙事
    读《一夜的工作》有感在老师教完《一夜的工作》后,合上书我仿佛看见了周总理他一夜工作的情形,并且看见了周总理的房子,室内陈设是极其简单的。让我知道了周总理他生活是多么简朴,而工作却是多么的劳苦……周总理他这样是为了什么,其实是为了自己的祖国,他劳苦的工作,也就是想为祖国出一份自己的力量,所畏多一个人多
  • 1200字以上 高中 叙事
    篇一:走进周恩来作文500字这天下午周总理就要离开杭州了。几天来随行人员十分辛苦,周总理就吩咐秘书说:“今天中午,我请大家到楼外楼去吃便饭。”楼外楼菜馆的经理、厨师和服务员一听到周总理要来请客的消息,都非常兴奋。服务员忙着把面临西湖的餐厅打扫得窗明几净,经理和厨师忙着商量菜单。11时左右,周总理和随
  • 550字 五年级 叙事
    今天下午,在老师的带领下,我们怀着激动的心情观看《周恩来》这部影片,影片介绍了周恩来1967年至1976年的光辉历程。当邢台地区发生地震后,周总理不顾自己虚弱的身体,坐着直升飞机来到了邢台人民中间,询问灾情,安慰灾民,他一方面鼓励灾民生产自救,一方面又派人来支援灾区。晚上,周恩来和灾民们一起吃饭,他
  • 500字 六年级 叙事
    读了《一夜的工作》,我们以前新中国的周总理给我留下了深深的印象。周总理是一个生活十分简朴,对工作认真,关心同志的好总理。现在,就是一个小小的县长的办公室恐怕也比周总理的办公室好几百倍呢!什么豪华大吊灯,什么高级写字台,皮垫子转椅,周总理的一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯哪能相比啊!简直就是“天
  • 500字 一年级 叙事
    读《一夜的工作》有感于庄子学校六年级 刘晓晴还在小学一年级的时候,妈妈经常给我讲有关周恩来总理的故事,经常教育我要像周总理学习。从那时起,我幼小的心灵中便有了一个高大的身影。如今,我已经长大,上六年级了。六年来,周总理在我心中的位置还是那样高大,我是多么渴望能够全面的学习他啊!所以,当学了《一夜的工
  • 800字 六年级 叙事
    一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯。这就是一个办公室,是一个总理的办公室,是我们的周恩来总理的办公室。在这个普普通通的办公室里,周总理工作了几十年,也默默的奋斗了几十年。这篇文章就是讲作者看见周总理审阅一夜文件和由此产生的感想。正如斯大林和米高扬所说:“你们在筹建政府方面不会有麻烦,因为你们有现
  • 800字 六年级 叙事
    星期四下午,我们3~6年级去瞻仰周恩来纪念馆和周恩来故居。我们坐在车上观赏风景,还不时和同学小声交谈。没过多久,我们就来到了周恩来纪念馆。周恩来纪念馆坐落在楚州区东北桃花垠的一个三面环水的湖心半岛上。我们进入馆内首先映入眼帘的是由汉白玉石雕成的周恩来石像,这可能是代表周总理的一生是清白的一生吧。接着
  • 300字 四年级 叙事
    经过数月的渴望,我校小记者终于开始行动,到一个如我所愿的地方——周总理的故乡,淮安!我们先到周恩来纪念馆。刚进入馆内,我便立即感受到了一种肃穆,一种超乎寻常的肃穆。我们先来到一尊周总理的塑像前,只见塑像中的周总理,手抱膝,衣服神采飞扬的感觉。不久,我们又到达了另一个雕像前。这个塑像基座为3.6米,高
周总理段落