-
300字 三年级 叙事还有一本书我很喜欢，那就是林格伦写的另一本书《吵闹村的孩子》。吵闹村是一个很小的村庄，只有三户人家，六个孩子。他们无忧无虑地游戏，肆无忌惮地吵闹。在游戏中，他们学会了乐观、自信、关爱别人……吵闹村的孩子都很调皮，他们和女教师开玩笑，睡在牧草房，寻找智者宝盒，举办化妆舞会，玩滑雪车等。从故事中可以看出
-
450字 六年级 叙事这是一个吵闹的世界，在家里隔着玻璃都能听三四十分贝的声音。我非常讨厌吵闹声，它让我想问题的时候：思路不对，干事情的时候：老是忘记；但是，蛐蛐和知了的叫声，却让我神清气爽。有人问我“为什么你喜欢蛐蛐和知了的叫声。”我自豪地回答“因为蛐蛐和知了叫声整齐又有旋律，但是知了叫完了不再叫了，就是它生命的尽头了
-
450字 五年级 叙事每一个热闹的班级上都有流行风。而我们班的流行风是什么呢？是跳舞。最近，我们这个吵吵闹闹的502班有了一个十分流行的流行风——跳舞。每一天当只剩下那美丽的夕阳、蔚蓝似海的天空与朵朵洁白的，像棉花糖一样的云朵时，我们班几乎所有人都已经写好了辛勤的蜜蜂给我们这一朵朵小巧玲珑的花朵布置的作业。这一刻，我们班
-
150字 一年级 叙事今天下午有两节语文课，第一节课快下课时任老师说：“同学们，第二节课我们写一号本的作业。”说完下课铃声就响了，我们一个一个地走出教室，到外面玩去了。 第二节课铃声响了，任教师告诉我们要安静写作业就走了，没过一会儿，同学们就吵闹起来了，纪律委员刘香贝和值周班长开始管纪律，一节课就在吵吵闹闹中过去了。老师
-
400字 二年级 叙事我有一个睡午觉的习惯，一年四季大多时候都必须睡，而且不论在哪里都不能改变，即使现在在学校依旧没有改变过 。我的宿舍里现在也没有什么人了，只剩下我们两个人在这里，其中一个人是舍长，所以这时候还是没有平常的吵闹，所以这个时候正是我睡觉的大好时机。我这个人睡觉的时候实在是不喜欢吵闹，一有人在这里开始吵闹，
-
400字 六年级 叙事说到英语课，我不得不提一下我们班的男同学。因为对于他们来说，英语课比体育课还自由。可以说话，可以看课外书，可以传纸条……总之，在男同学眼里，根本没把英语课当回事。就比如说上次的英语课吧。打了上课铃后，同学们仍然大吵大闹。过了一会儿，英语老师来了，吵闹声小了一点，但是并没有听下来。后来，英语老师生气了
-
200字 二年级 叙事刘大胖是班上的学霸，可是这次考试只考了38分，他的眼泪在眼眶里打转，眉毛成了倒八字，嘴巴弯成了拱桥。突然传来一阵吵闹的嘲笑声，那声音像老牛拉破车发出的咯吱咯吱声，很刺耳；就像麻雀在枝头叽叽喳喳的吵闹声，让人心烦；就像一波波潮水淹没了刘大胖的心。虽然是春天，但是刘大胖感觉自己在雪堆里。回到家，爸爸看了
-
250字 一年级 叙事教室里真吵！只见老师后脚刚一走出教室，班里就闹了起来。只见男生们玩起了叠罗汉，不知是谁被压在了最底下，只听得有人说：“呵呵，这回可报仇了！”咦？那是谁呀？怎么在追一个女生呀？我仔细一看，原来是那个“王饼干”还有一个女生在为他加油助威。“咚咚咚”老师进来了，全班屏住呼吸……名师点评：文章生动地描绘了教
-
650字 五年级 叙事上美术课的前两分钟时，整个班级十分的吵闹。这就是我们写这篇作文的原因，你们要想知道是怎么回事就看下面的作文内容吧！上美术课的前两分钟，整个教室好像一个菜市场。许多人在遛；有的人在玩一种新型的卡片游戏，玩得津津有味；有的人在争论；也有的在写字；还有的在假惺惺的看书；有的还自由自在地跑来跑去；还有的在打
-
500字 六年级 叙事每间学校中午时都要求学生午睡，但我们班的同学却没有在午睡，全在干些什么呢？全部在一起说悄悄话。叮铃铃，一阵清悦的声音响起了。全校同学都像一只赶着搬家的蚂蚁似的走进了教室，马上摆好床铺，立刻就睡了下来。虽然我们班也有这样的动作，但与别班相比，我们就差多了。因为别班睡得连一只苍蝇飞过的声音都听得见，可我