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300字 三年级 叙事爸爸今天开车带我去金庭观玩，在金庭观前门有4棵高大的千年古树，这些千年古树现在都很茂盛，最大的一棵约三人合围大，古树树身上还钉着一块铁牌，上面记载着树名、树龄。走进前厅，有一座王羲之塑像，两旁还分别塑有其七子一女，其中王玄之、王穆之、王操之、王献之、王微之等七子和王孟姜一女，另外，在后厅日本人还赠送
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550字 六年级 叙事王羲之出生在一个官僚家庭。父亲王旷为淮南太守，叔父王导为司徒，伯父王敦为扬州刺史，叔祖父王澄为荆州刺史。他父亲这一辈人都是当时着名的书法家，所以他有很好的学习条件。王羲之小时候少言寡语，谁也看不出他有什么与众不同的地方。但他热爱学习，喜欢钻研，遇事机智有心计。他7岁开始临池学书，到10岁时，字写得已
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900字 高三 叙事兰亭，因王羲之的书法名作《兰亭集序》而闻名于世。也因为学习过《兰亭集序》的缘故，所以对兰亭有一种别样的期待。走进兰亭，似乎每个人都被这里的氛围感染了，这是艺术的世界，这里的每一寸土地和空气糅合出艺术的元素，让我们的心沉静了下来。四周崇山峻岭，茂林修竹，兰亭的竹林给我留下了深刻的印象，它们高耸挺拔，像
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650字 六年级 叙事这个暑假，妈妈答应带我去兰亭。我天天盼着，希望这一天快点到来。终于，一个阳光明媚的周末，我们全家一起去了兰亭。走进兰亭，我一眼就看到了一座三角形的碑亭，亭内碑石上刻 “鹅池”两个草书大字。相传这两个字是王羲之手写，并传说王羲之很喜欢鹅，在家里养了一群鹅。现在兰亭的鹅池也养了几只白净的鹅。我们又来到流
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450字 五年级 叙事王羲之是著名的书法家，这人人都知道，可他是怎样努力钻研书法这门艺术的呢？这篇文章就向我们展示了一个片断。王羲之不光练字，还琢磨字的支架结构，而且专心致志。试想，如果五羲之不是专心致志地研究间架结构，而一会儿写两个字，一会儿翻一翻字帖，一会儿站起来走一走，他会把馒头蘸在墨汁上吃吗？他会成一代名家吗？正
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650字 五年级 叙事暑假里，我又一次认真地读了《史记》和《资治通鉴》这两本书。《史记》是我国着名的史学家司马迁所着。书中从传说中的黄帝开始，一直写到苏武牧羊为止。它就像一个色彩纷呈的画廊，展现了形形色色的历史人物，揭示了各个时期的重大的历史事件。书中有一个《一鸣惊人》的故事。楚庄王是一个很有抱负的国君。即位后见朝野昏暗
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450字 六年级 叙事我的童年充满了快乐，趣味和甜蜜；我的童年是一颗颗闪亮的小星星，一直照耀着我的未来。记得在我三岁那年，妈妈给我讲了一个故事-----《王羲之墨池练笔》。王羲之天天在池塘边蘸着池水磨墨写字。写好字后，他又在池塘里洗笔，日子一长，池塘都变黑了，王羲之这才练好了字，成了大书法家。妈妈讲完后，冲我笑了笑，温柔
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450字 四年级 叙事苦练妈妈为了让我的日子过得充实些，给我报了软笔书法培训班。到了那里，“横、竖、撇、捺”，一切从头开始，我觉得挺新鲜的，每天总能练上一个多小时。不久，我觉得老是练这几个简单的笔划，既枯燥又乏味，慢慢地就没劲了。妈妈见我像小猫钓鱼似的对待练字，就推荐我看看《绍兴名人故事》中王羲之的小故事。读完几则《王羲
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350字 五年级 叙事每次考试，如果有同学考一百分，我们常常听到这样的议论：“他真聪明！”其实学习好并不一定代表他特别聪明，更重要的是他比别人更勤奋。勤奋是一个人取得成功的重要保证。这是我阅读《中华勤学故事》后悟出的道理。王羲之小的时候，练字十分刻苦。他练字用坏的毛笔，可以堆成一座山；洗毛笔、砚石的小水池，成了“墨池”；
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350字 四年级 叙事经过了一段时间的学习，我有许多的感受和收获。这是一组关于汉字的学习，是啊！汉字！一个个小巧玲珑。我喜欢古香古色的隶书，也欣赏奔放的草书；流畅的行书和端庄的楷书也为我所喜爱，更不用说甲骨文和金文了。而经过了2000多年的演变之后才到现在为世人所用的方块字。但是古代文学家王羲之的《兰亭序》和柳公权的《玄