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250字 四年级 叙事制作小纸板翼龙今天,我要来制做一个纸板翼龙。首先,把翼龙的头与他的脚平面画在硬纸板上,把翼龙的头设为A,翼龙的翅膀设为B,它的手设为C,脚设为D,然后把它的身体也画在纸板上(设为E)，也要画两块,再在硬纸板上画身体加脖子并设为F，身体加短脖子的部件画出来,设为G。画完后,把翼龙的所有部件全剪下来。剪
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250字 四年级 叙事制作小纸板翼龙今天,我要来制做一个纸板翼龙。首先,把翼龙的头与他的脚平面画在硬纸板上,把翼龙的头设为A,翼龙的翅膀设为B,它的手设为C,脚设为D,然后把它的身体也画在纸板上(设为E)，也要画两块,再在硬纸板上画身体加脖子并设为F，身体加短脖子的部件画出来,设为G。画完后,把翼龙的所有部件全剪下来。剪
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200字 四年级 叙事一天手指的主人去了商店买戒指，主人买了一个很漂亮的戒指。正准备戴在中指上，小拇指就开始吵起来说，你一定戴在我的身体上，戴在我的身体上才好看，中指便吵了起来，谁说的，主人都要带在我身上了，干吗还要说话，找抽了是不是？大拇指就趁人之危的说，戴在我的身体上，权势才更大。无名指便开始说话啦，戴在我身体上，戴
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1200字以上 高三 叙事学生积极锻炼身体的良好行为习惯养成的研究一、影响学生积极锻炼身体的良好行为习惯养成1、通过调查问卷数据统计分析家庭影响因素。设置了调查问卷内容，统计学生的身体现状、对锻炼身体的态度、在休息时经常做什么、生活起居由谁照顾、父母的职业、父母是否有锻炼身体的习惯、父母对孩子体育锻炼的态度、父母对中考体育加
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350字 六年级 叙事你会游泳吗?在游泳的时候发生过抽筋吗? 抽筋，就是身体上某一块肌肉猛烈地收缩，不听使唤，而且还很疼。比较容易抽筋的地方是小腿上的肌肉。在游泳的时候，要是抽筋了就很危险，应当赶快停止游泳，上岸休息。自己慢慢揉小腿，把抽筋的肌肉拉开，让它放松。也可以请别人帮助，把抽筋的肌肉拉开。游泳当中发生抽筋的原内通
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150字 一年级 叙事我最喜欢上体育课，因为体育可以让我们身强力壮，不会生病。体育老师教我们做操，跑步，还有游戏，非常辛苦。以前我在家的时候特别懒，一点也不愿意运动，爸爸叫我溜冰我也只肯溜几分钟，所以以前我身体很弱，经常容易生病。刚上体育课的时候我也不喜欢动来动去，是体育老师孙老师教育我们说要天天锻炼身体，身体才会健康。
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350字 三年级 叙事昨天是正月初五，晚上郑州下起了小雪。今天早上，我起床后，趴在窗台上一瞧，呵！好大的雪呀。天空中飘着洁白的雪花，落在地上，地面上铺着厚厚的雪毯。这时，我的好朋友张金彤来找我玩雪，于是我们全副武装就出去玩了。到了外面，我和张金彤一块堆雪人，她做雪人头，我来做雪人的身体，一会儿我们就把小雪人的头和身体做好
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350字 三年级 叙事很多人常常认为玩耍是一种浪费时间的行为，其实在生活中很多玩耍不但能锻练身体，还能让人学会面对失败，有益身心的。我喜欢滑冰，妈妈就带我去天佑城滑冰。我穿着滑冰鞋，站在滑不溜手、寒气逼人的冰面上。双脚一抖一抖的，手扶着栏杆，艰难的向前移动，身体不停地左右前后摇摆着。突然，脚下一滑，把持不住，身体往后一仰
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550字 五年级 叙事现在我是一名四年级的学生，我的目标是锻炼身体，努力学习新知识，可长大以后干什么一直困扰着我。在同学眼里，我身体健康，热爱体育。这一点一度激起我当体育老师的念头，这样不仅能让自己身体更强壮、远离疾病，还能带领我的学生一起健康，多好啊！对我爱惜身体，珍爱生命。但在奶奶家玩时，我无意中听到了许多知识，才知
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500字 五年级 叙事现在我是一名四年级的学生，我的目标是锻炼身体，努力学习新知识，可长大以后干什么一直困扰着我。在同学眼里，我身体健康，热爱体育。这一点一度激起我当体育老师的念头，这样不仅能让自己身体更强壮、远离疾病，还能带领我的学生一起健康，多好啊！对我爱惜身体，珍爱生命。但在奶奶家玩时，我无意中听到了许多知识，才知