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600字 初二 散文城厢中学 初二（1）班张泽风雨之后是彩虹；风雨之后是晴空；风雨之后是灿烂的阳光；风雨之后炙热的亲情！记得那一天是周六，我大清早起来写作业。老师布置的作业太多了，压得我喘不过气来，经过三个小时的独立奋战，“三个主力军”语文、数学、外语已经全部“歼灭”。只有少数几科作业还没做呢！我依然努力且认真地写着，
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800字 初一 散文“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话所赞扬的，是一些为我们默默无闻、无私奉献的人，而我要用这句话，赞美我们的老师。我不知何故，有那么多学生对“老师”这个词那么敏感，甚至会退避三舍？我询问了他们其中一人，他告诉我，老师给他们布置了很多作业，他每天都要做到十点钟，而且，老师经常考试，让他们整天都紧
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1200字以上 六年级 抒情散文“铃——”，皮皮老师走着稳健的步子，扭着他那有风度的腰，右手一抡，在天空中划出一道美丽的“彩虹”，手往桌子上一拍，此时此刻，仿佛觉得山在动，地在摇，皮皮老师大孔一声：“你们立刻给我坐好！”这声音像木棍打着大铜铃，又像是一首奏鸣曲，更像暴风雨来临的前夕。传到花园里，花儿都在陶醉；传到草地上，草儿在开心
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350字 初一 散文人们说16岁是雨季，17岁是花季，是最美好的、最活泼、最灿烂的时光……题记我静静的看着时间流过，去无能为力让他停止，因此他带走了我的童年，我儿时的玩伴，如今他带我布入了中学的大门。开始了我漫长的中学旅途。进入中学，学科繁多压得我喘不开气来，老师.父母的叨唠让我更加郁闷。但在郁闷之时总会有一些事打掉了