隔阂作文段落(10篇)
  • 350字 五年级 散文
    有时候我都会在想人为什么要有那么多的烦恼、那么多的纠纷,在这些纠纷中又会有多少的朋友、亲人产生隔阂,从此成为陌路,又会有多少的家庭应为隔阂而被分开,所以说有时候我真的觉得人为什么要那么复杂,就如小孩那般简单不好么?作文孩子在开心时,放开心怀大笑;孩子在受到委屈时,会毫不掩饰自己的不满;孩子在生气时,
  • 900字 初二 散文
    一个平凡的字眼,不值得人们歌颂,也不值得人们去讨论,更不值得人们去记住它,可是我却希望一生记住我的父亲的背影——一个高大的背影。小时候,我总爱与父亲比高矮,结果是可想而知的——父亲比我高出一大截。我总会在这时候抱怨着父亲太高啦,从而,就在那时,父亲给我树立了一个高大的身影;小时候,我不爱干活,在抬水
  • 400字 初一 散文
    我的心情好糟糕。我真不知道我在干什么?我有点失落的感觉。上一次我们月考我考到223名,全年级总共才将近有600人。我不知道我是怎么考的,我只觉得我靠的太糟糕了,我是怎么考的呢?对于教师子女应该有个好成绩的可是我却考了个这么糟糕的成绩。妈妈经常鼓励我,可是我每次玩的时候都把妈妈的话当作耳旁风。我每次都
  • 800字 初一 散文
    ——不一样的我们,不一样的人生,不一样的世界90后,这是一个代名词,它代表着我们90后的新一代。90后的我们,总是向往,神秘,幻想,惊奇,搞怪,无厘头。90后的我们,讨厌束缚,规矩,封建,压力,啰嗦。90后的我们,对世界有着不同的看法,新奇的一切总是吸引着我们的眼球,面对外面的世界,我们总是充满向往
  • 600字 初一 散文
    "轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪檫干……"这感人的歌词、优美的旋律在大千世界广为流传。它之所以成为永恒的旋律,是因为歌中唱出了善良的人们心中的那份深挚愿望--人人相互沟通,让世界充满爱。今天,世界上还有一些地区存在着野蛮的暴力和血腥的仇杀,人类你争我夺,彼此屠杀和仇视。谁人不知:"9-11"事件给美国
  • 600字 初三 散文
    是谁说:少年不识愁滋味?读不懂的,是少年悠悠的愁。繁华浮世,“虚伪”成为了代名词。虚伪的微笑,丝毫没有一丝真诚;虚伪的和善,背后却是无尽的厌恶与唾骂。虚伪如同一团浓厚的雾,隔阂了真诚,隔阂了友谊。朋友可以同欢乐,却无法共患难。那一刻的长叹,如同即将干涸的细流,死一般的沉寂与萧条。悠悠的愁,悠悠的友谊
  • 600字 高一 散文
    [做回自已]乏味的初中窝窝囊囊的走完了,成绩不好的我通过后门进入高中。从小梦想考上大学,不知道为什么一下子出现好大差距,我觉得我活的真是窝囊极了,我感觉到所有人都很讨厌我,难道我真的很讨厌吗?初中三年我对朋友对亲人都有了很大的差距,就这样一个人一个人的走着走着……。三年了,现在我伤痕累累的,我真的累
  • 600字 初二 散文
    时间长了,时光中的“大雨”冲刷在记忆之中,没有了牵挂,也失去了记忆。不去联系,感情真的会变淡。有些人,总是会慢慢的淡出你的世界,慢慢的在你的记忆里模糊,慢慢的消失在那“长河”……我们不去理会,那是因为路还长,也因为时间;因为距离;因为不联系……过去的人有着过去式的隔阂,现代人有着现在式的隔阂。以前电
  • 700字 初二 散文
    说句心里话,我也想轻松一点,可以悠闲的看看天空。可是,自从步入初中和高,学业繁冗,作业沉重,压力太多。如果不是为了将来的前途,我又何尝不想打打篮球唱唱小歌,快乐无忧?可是,看着渐行渐远的历史,发现,一生充满轻松的那些人,既不会流芳百世,也不会遗臭万年。只能一生碌碌无为。我知道,鱼和熊掌不可得兼,要想
  • 650字 初二 抒情散文
    你想说的,我好像永远都不懂;我想说的,为何总是说不出口?——题记烦人?啰嗦!记忆中的你我总以为你是最了解我的,可是我发觉我错了。每当我想放松休息时,你总要在我耳边耳边叨念那些早已听厌了的“长篇大论”,让我恨不得把脑袋埋在书堆里。你知不知道,我有多渴望头顶那片天空?是的,或许你并不知道。我知道,你是大