-
550字 初三 散文现在先让我问大家一个问题，“崇敬”是什么意思呢？对，崇敬是崇拜，敬仰。那大家觉得哪些人又值得我们崇敬呢？我想大家崇敬的人无非是些名人和那些功成名就之人，他们的确值得我们崇敬。可是大家有没有关注到我们身边其实有许多人值得我们去崇敬，也许他们并不是名人，并不是有着在别人看来所谓的巨大成功，也并不是像爱迪
-
1200字 初一 抒情散文清欢•品境课堂上，我听到一个陌生的词：清欢。陌生而新颖。不同于清淡，有别于清静，迥异于清高。深奥而博大。——记老师读了一篇林清玄的散文，关于所谓的“清欢”。文章从苏轼的诗句谈起，逐渐蔓延向生活，字里行间隐藏着某种指引，启发人用心领悟。我认真聆听，心渐沉静而不自知，悄然跟随文字深入，仿佛走向深山中的一
-
650字 初一 抒情散文清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，古人的诗句把清明时节人们的心情及气候写得入木三分。今年学校就安排我们六年级七个班的学生去慈城祭扫烈士墓。老师让我们每人都手工做一朵白花，去敬献给烈士。我回家忙乎了二个多小时也没做出个样来，最后只能厚着脸皮请教妈妈，终于把两条美仑美奂的白花做成了，还带着两片绿叶，新鲜
-
1000字 初一 散文如今，“追星”已经成为了一种时尚。中国似乎不仅仅是五十六个民族，第五十七歌民族就是最近崛起的“追星族。”“追星”在当今的社会非常的热火，就连朋友之间相见，聊的话题也不是嘘寒问暖之类的，而是关于哪个明星马上要出专辑了，或者是谁要拍一部新电影之类的。古人说：“见贤思齐焉。”人们常说：“榜样的力量是无穷的
-
450字 五年级 散文“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地，长大后我将成为你才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你…”黄老师，您就是我最崇敬的人，这首诗歌送给你，以表达我对您崇敬的心情，您是多么辛苦，日夜不停的改作业，您是多么伟大，哺育出一代又一代的人才，而您则会默默
-
1000字 高一 散文有一种思想叫崇高，有一种时间叫永恒，有一种心情叫感动，有一种情怀叫怀念。魏巍老先生走了，他带着满足和希望安祥地走了，留给我们的是他的红色经典和一份永久的缅怀。重读《谁是最可爱的人》，让思绪在历史和现实的通道中穿行，在思想与情感的阡陌中逡巡。这篇中学时期令我无数次感动过的作品，又把我重新带回到那让人心
-
650字 初三 散文目光犀利穿过黑暗，嘴角浸着血迹的蔑视与嘲讽，他在彷徨，他在呐喊，他把笔杆，变作一把锋利无比的匕首，直接刺入封建统治者的心。他是中国文学界的一颗耀眼璀璨的明星，他就是鲁迅。作为一名在中国受教育的中学生，无不知道鲁迅这一为人。一听到“鲁迅”这两个字心里便是一哆嗦，脑海里接着出现“横眉冷对千夫指，俯首甘为
-
650字 初一 抒情散文星期天，学校组织全体学生观看了弘扬《爱国主义精神》专题节目。我是怀着一种激动，崇敬与自豪的心情去观看这个报道的。我激动，是因为我认为我们有今天这样好的生活，离不开邓小平爷爷提出的改革开放，更离不党和国家领导人以及千千万万在为祖国奉献力量的人；我崇敬，是因为我们该之伟大，民族之昌盛；我自豪，是因为我身
-
1000字 初三 散文其实从一楼到六楼的路程只不过是几分钟的时间，可是我们却要六年的时间来牵这段友情和师生情。时间就像沙漏一样在不断地流去……转眼又是一年，时间是朱自清笔下的匆匆，是时钟的滴滴答答，是泛黄的老照片，时间是妈妈脸上的皱纹，是爸爸微驼的后背。时间是不再烂漫的童真岁月，是不再懵懵懂懂的青春年少……时间是回不去的