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650字 初一 抒情散文享受读书的乐趣书籍是人类进步的阶梯，像一泓清泉，一缕晨曦，一丝月光，舒心，温暖又柔和。我并没有在自说自话，也没有在故弄玄虚，我只是在用最真切，最充实的感受描述着读书的乐趣。我自幼酷爱读书。至今为止，什么四大名著，百家姓，三字经，唐诗宋词，诗经离骚，就算背也是绰绰有余。在读书这条无尽的银河中，我摘取了
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1200字以上 初二 散文有人读书是为了求取功名，远有科举士子，今有前赴后继的高考、考研、考证、考公务员。君都见他们每场考试前，考场外手捧书本或坐或立皱眉苦读，此种读书，当是一场噩梦，是痛苦，他们把读书当作取功名利禄的敲门砖。因此时下很多人读完学士、硕士、博士，依然碌碌无为，更甚者流落街头找不到工作，于是就衍生了 “读书无用
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1200字以上 初一 散文读书与人生，是一个永恒的话题。它让人对未来充满美好的想象。读书与人生，是自古至今多少人实践了的人生平凡而伟大的课题。读书的人生是美好的，美好的人生要读书。这是一个正反都成立的哲学推断。一位伟人这样说：“书籍将引入万花筒般的未来世界。”所以我们的祖宗就教导子孙要“读万卷书，行万里路。”中外的名人、成功
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400字 初一 抒情散文读书的痛苦，读书的乐趣，每个人都会尝到。这也是读书人的亲身经验，只有这样，才能离成功越近，才能有所收获。读书，若只为了明日大考将至，埋首于“书阵”之中，其意义变得渺小，读书是最直接、最迅速的吸收新知识的方法。然而，怎样读书，读什么书，读书的结果如何，却要亲自去体验。日常生活中的我们读书大体分为两种：
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650字 三年级 散文“书籍是人类进步的阶梯”。唯有真读书、会读书、勤读书的人才能真正体会书的价值、韵味和魅力。毛主席噬书如命，读书概括为“三上”，即：马上、枕上、厕上。老人家戎马半生，革命战争年代期间，行军打仗中挤出极为宝贵的时间，在马背上读书；解放后，读书环境大为改善，更是爆发出浓烈的读书热情，老人家把读书作为很好的
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250字 初一 散文天下最美的读书声，我觉得是在教室里的读书声，在自己家里的读书声，和同学在外面的读书声。我觉得天下最美的读书声是在教室的读书声，比如：同学们一起大声的读书，这种声音是美妙的。同学们不读书在说话，老师让同学们读书，同学们才大声的读书，之后只能听见老师在大声的读“初，权谓吕蒙曰：卿今当涂掌事，不可不学——
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700字 高一 散文穿越名人读书的历史，我的思绪穿行在书林瀚海间……韩驹——唯书有真乐韩驹，宋朝着名诗人。他把读书当作一种乐趣，曾在一首诗中说：“欲乐诳凡夫，须臾皆变坏。唯书有真乐，意味久犹在。”诗的说法虽然有些武断，但作者对读书的乐趣溢于言表，鲜明的对比，说明真乐唯有读书。多读书、多思考，慢慢地体会“意味久犹在”的真
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500字 五年级 散文“书籍”，多么神圣的文明！多么富有营养的“果实”！古往今来，多少人们赞扬书籍：在高尔基眼中，书籍是人类进步的阶梯；在乌申斯基眼中，书籍是人类思想的宝库……而读书的重要性，更是不用说了，“一日无书，百事荒芜”、“读书破万卷，下笔如有神”等名句都说明了读书的重要性。都说读书讲究读懂，读透。可是你有没有想
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500字 五年级 抒情散文书，已经是我多年的老朋友了，它丰富了我的生活。记得以前我是不爱看书的，但是我爱听故事，当我得知书中也有这样有趣的故事时，我就慢慢的对书产生了浓厚的兴趣。我发现，读书还有很多好处呢：积累好词好句，能使我用词量更广泛，正所谓“读书破万卷，下笔如有神”嘛；读书，可以使我懂得更多的课外知识，让我在遇到生活小
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550字 五年级 散文“书籍”，多么神圣的文明！多么富有营养的“果实”！古往今来，多少人们赞扬书籍：在高尔基眼中，书籍是人类进步的阶梯；在乌申斯基眼中，书籍是人类思想的宝库……而读书的重要性，更是不用说了，“一日无书，百事荒芜”、“读书破万卷，下笔如有神”等名句都说明了读书的重要性。都说读书讲究读懂，读透。可是你有没有想