渴求作文段落(5篇)
  • 600字 六年级 应用文
    橘黄色的光芒洒在书上,这温暖的颜色,这爱的颜色,使这本书像婴儿般圣洁,我轻捏了一下她花朵般的小手,一段新奇的经历便飞了出来撞疼了我的鼻尖。我仅用了三天的时间看完了这本《假如给我三天光明》这是20世纪美国的盲聋作家海伦•凯勒写的自传,她以一个身残志坚的柔弱女子的角度去写的。那些饱满的活跃的文字,就像一
  • 650字 初三 书信
    我觉得似乎很难用一句话来概括我此时的心境和内心的种种情愫与感悟。写下这些文字,不奢望它能引起你强烈的共鸣,只盼能激起你心中哪怕轻微的涟漪。有人感叹:“天地苍苍,人海茫茫,良朋知已,该在何方?”正因为如此,我们才会感觉到友情是那样的可贵,亲情是那样的温馨。不是吗?在寒冷的冬季,当绿衣使者踏着皑皑白雪送
  • 700字 五年级 应用文
    今天,我读了《假如给我三天光明》这本书,它使我感受到了毅力的强大。《假如给我三天光明》这个故事主人公就是海伦•凯勒。在出生次年的2 月里,她突然高烧不退。但在一个清晨,她的高烧突然退了。可那一场高烧夺走了她的视力和听力。某一天,家庭教师莎莉文小姐的到来,使她张开了心灵的眼睛,能够与人们进行沟通交流,
  • 900字 高三 应用文
    1935年12月9日,是一个难以忘怀的日子,是一个让国人倍受鼓舞的日子,是一个值得我们细细咀嚼的日子。在日寇疯狂进攻我华北大地,国人沉醉麻木,国民党消极抗日,社会如一潭死水的民族存亡关头,具有民族忧患意识的北平学子,在中国共产党的领导下,摇旗呐喊,树起华夏大地第一面战旗,他们是历史的改造者,是革命的
  • 900字 六年级 演讲稿
    春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言,诉说着一个相同的话题:伟大的人民教师。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶先生对教师的形象概括。千百年前有人歌颂教师,千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题,是一个不变的故事。我要歌颂教师,让我的赞美见于人世。教师,您是湖面带头