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1200字 高二 写景我曾经渴求流星满足我作为一个小孩的愿望；我曾经渴求能有属于自己的冰鞋，因为冰鞋在一个小女孩心中不仅是一双能滑动的鞋子，而是让我能自由飞奔的骏马；我曾经渴求画画，因为一个十七岁的少女迷上了画画，画画能让她浮躁的沉静，曾几何时她幻想着有朝一日她也能有一双艺术的手，也能让平凡的她绽放光彩，赢得他人的赞赏。
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550字 三年级 状物一个小小的青苹果，是渴求生的果实；一个小小的青苹果，是渴求生的信念；一个小小的青苹果，是点燃人们渴求生的火把。——题记一个小小的青苹果，它能做什么呢？对，它能做许多事情。比如：它能让牛顿发现地心引力；它能让那些弱小的人用来防身；它能让一个缺乏维生素C的病人，补充营养；它还有很多很多的作用，可是，就这么一个小小的青苹果，却挽救了一个困在沙漠里的探险家。
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1000字 初三 散文对于感恩，我有一种久违的感觉。长久以来，我一直带着一颗渴求拥有之心负重而行。我渴求财富，渴求成功，渴求拥有幸福，渴求荣耀，渴求自己想要的一切……我总是在渴求，却淡漠了所拥有的一切和为得到而做出的付出以及亲人朋友的无私相助，只有对未来的无限渴求而忘记了对今天的感恩。
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200字 五年级 记叙文从古到今人们对知识的渴求从为停息。从“读书破万卷”到“读万卷书，行万里路”；从古时的“凿壁偷光”的孩童到伟大的毛主席夜夜苦读，从书籍缺乏的古代到物资丰富的今天，那些如饥似渴的读书人，尽管身处的时代不同，地位不同，身份不同，但他们都有着同样的追求——对知识无穷无尽的渴求。“如饥似渴”反应的是勤奋的学习态度，“如饥似渴”更教会我学习要主动积极。
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1200字以上 初三 散文我渴望自由，如同幼鹰渴望着乘风远去。每每手握题卷，我渴望着书籍的滋养。为了考试，我每天不停的做题，为了学习，我放下了挚爱的散文诗歌，转身走向无穷无尽的题海，为了未来，我放下了手中尚未完成的作品，专心钻研理化生的难题。多少次回眸，我望见《汪国真诗歌选集》孤零零的躺在角落，多少次忙里偷闲，我握着《宋词三百首》反复翻阅，多少次夜里挑灯，我牺牲睡眠时间拿着《莎士比亚悲剧喜剧集》欣喜不已。我渴望着《三个火枪手》的惊心动魄，我渴望着《罗密欧与朱丽叶》的哀苦悲凄，我渴望着《巴黎圣母院》的善恶对比，我渴望着《七颗钻石》的大爱无疆，我渴求书籍，如同贫瘠的土地渴求甘泉遍地，我渴求着捧读经典，渴求着聆听文豪们的教诲与启迪，渴求着思想上的彻底感悟，而这一切渴求，是以渴求自由为前提。我若得到自由，我必手不释卷、爱惜无比，书籍是精神的食粮，没有书籍就没有了走下去的动力。我渴望自由，我渴望自由的捧读世间无尽书籍。
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500字 四年级 读后感当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓，架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！
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800字 六年级 散文也许想要尽情领略绚丽的夕阳，也许由于莫名的冲动与激情，在延绵的山路上，我奋力奔跑着，追逐着徐徐漫下的夕阳（落日）。山岚虽然隔断我渴求的目光，但那夕阳的红光披覆在山岚之上，几多粉色霞云飘逸地发着瑰丽的光。我奔着、跑着，为了冥冥中的渴求与希翼，为了飘渺的追求，我不停的攀登着。浮云悠悠地隐去了，然而依然可见天幕上明灿的红光。一个自然的孩子，为了追赶自然母亲的步伐，她欢快地笑着、跑着、追赶着那诱人的落日之美。尽管在这广袤的青山之中，霞光之间，她是那样渺小，然而她却充满希望和渴求，充满了生的活力和生的自由。为了天半夕阳的呼唤，为了得到自然母亲的抚慰，她穿行于崇山峻岭之间，不知疲倦地跑着……
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800字 初一 写人直到前段时间，朋友突然的一句话让我从黑暗中走了出来，看到了久违的阳光才发现原来自己是错的多么的离谱。我根本没给生命一个锐角，只是在忙碌的生命中叹息与渴求，漫无目的。回想起来，当初的我大可不必这样。而应该像刘少奇的夫人那样：不曾为自己是一个12年的阶下囚的过去而追悔，也不过分的渴求将来会成为中国妇联主席。她只是默默地为革命贡献，满怀斗志地走着眼前的路，最后成功了而且还成为了刘少奇的夫人，这完全是出乎他们的意料。共同生存在平凡的世界的我们又如何不能做到这样呢？关键在于我们。
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550字 五年级 写景手中的冰淇淋融化了，淋到我的手上，打断了我的思绪。我戴上遮阳帽，下楼买个大西瓜，渴求这位卖瓜的大叔早一点儿收摊，渴求妈妈早一点儿回家，尝尝我给她准备的大西瓜。我要合理安排好暑假的学习生活，不让光阴虚度，不虚掷分分秒秒，不浪费大好的年华，用实际行动做到不负韶华不负父母心！
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650字 初二 记叙文而在今天，在小孩眼里，我们是大人；在大人们眼里，我们还未成年；在我们眼里，今天我们就是我们！今天，我们复杂而又单纯，冲动而又热枕，容易沮丧而又很快兴奋。啊！现在，金色的青春，你属于我们青少年儿童。我们眼里有春天，有海，有星星，有理想。我们热爱祖国和人民。我们懂得勤奋，早起迎旭日，入睡伴星辰。我们担着父母的叮咛，师长的关心，无论是成功还是失败，我们时时谨记这一份重任。我们眼里有渴求，渴求知识，渴求社会。现在的索取不是为了将来的给予吗？爸爸妈妈挟着我们，走过夜和晨，走过秋与春，现在，我们想奔跑，想飞翔，我们的头发是飘拂的春风！我们追赶时间，追赶地球，追赶一切！我们的理想是帆的理想，鼓一蓬闪耀的希望，去寻找彼岸。为了不迷失航程，我们需要——引路的灯！