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1200字以上 书信亲爱的师弟师妹们：相信你们从选拔赛走到现在，心中关于辩论以及我们的队伍已经有了新的了解。我不知道你们是否还一如当初那样对这里，对辩论充满了好奇。或许你们也已经渐渐开始抱怨辩论剥削了你们太多的时间，已经开始质疑辩论的意义，辩论赛的意义甚至于留在辩论队的意义。其实这些师姐都很理解。因为我曾经也不止一次地
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1200字 演讲稿一、以事实为根据，以法律为准绳事实胜于雄辩，律师在咨询、调解、会见及辩论时要以事实为根据、以法律为准绳，做到有根有据，大地坚实，维护法律的正确实施，而不应事前不调查、不研究，辩论中信口开河，不着边际，恣意妄为，强词夺理，胡搅蛮缠;而是应当言出如山，庄严谨慎，严肃认真，反对言词轻佻，朝令夕改。坚持以事
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650字 六年级 演讲稿语文课最后还剩十五分钟的时间，老师让我们举行一场关于“开卷是否有益”的辩论赛。同学们都激动万分、迫不及待了。要知道，这可是我们期待已久的辩论赛啊！昨天晚上我们更是劲头十足，又上上网查资料，又是向父母请教，忙碌地做着辩论准备。老师宣布：“辩论赛现在开始。”同学们的热情立刻就高涨起来。第一个发言的是徐亦
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450字 初一 应用文大家好,我是本场辩论赛的主持人***,很荣幸可以主持这场必定激烈辩论赛。今天我们的辩题是科技发展利大还是弊大。社会在发展,科技在进步，在今天我们看到了科技发展给我们带来的益处,同时我们也看到了它给我们带来一些弊端,我们要怎样来看待这样的利和弊,科技发展究竟是利大还是弊大？就看双方辩手们的精彩表现啦!
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450字 四年级 演讲稿今天，老师让我们参加一场辩论赛，正方主题是开卷有益，反方是开卷未必有益。我们每个人都去找资料，准备一显身手。活动开始了，支持反方的，到三四两组去。我是支持正方的，去了一二两组。反方主辩赵雪儿手上拿着许多张纸，很严肃的样子。我们的主辩冯佳娜也不敢示弱，申请专注的拿着资料。辩论开始了，正方主辩发言：“我
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650字 四年级 书信朱老师：您好！时间流逝的真快，漫长的暑假生活转眼间就过去了（还好，还剩2天）。不瞒您说（还是说了），这两个月来的暑假生活我还没有过够呢！要知道，这个暑假我可在忙着为自己“充电”，语文、数学、英语……上得我脑袋都快大了，没办法，这是为以后的学业打下坚实的基础嘛！经过20天来“挑战自我”夏令营的活动培训
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1200字以上 初三 应用文在下个世纪某年的一个冬天，在某个国家的某个城市的会议中心展开了一场异常激烈且备受世人关注的辩论大会，辩论的主题是：留下城市还是废弃城市？——题记一21世纪以来，由于大量的农村人口不断地涌向城市，世界各地城市人口猛增，城市获得了前所未有的发展。但是，城市的飞速发展也带来了许许多多的社会问题，特别是环境
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1200字以上 初三 书信---记交换维护中心辩论赛□交换维护中心供稿交换维护中心是一个思想活跃、积极向上、能打硬仗的团队。为了结合生产实践，深入贯彻梁广扣总经理“唯市场必夺，唯市场必争”的市场理念，他们就“市场与维护孰重孰轻”这一话题展开了一场别开生面的辩论赛。辩论中，长途班和市话班分别做为正反方，你来我往，针锋相对，各不
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1200字 演讲稿法官与律师堪称现代法制国家不可或缺的重要“法律人”角色。对社会而言，律师的确是一种非常重要且大众认知度颇高的法律职业，但真正最具代表性、最典型的法律职业和法律人角色的乃是法官。“法官不得介入争论”、“法官不得与当事人辩论”早已成为国际司法界的一条谚语。可以说，“慎言”既是法官应当恪守的职业戒律，同时
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800字 初三 书信啊！太好了金老师要在班级举办一场辩论会。对我这位能言善辩的小女孩来说，又是一次大显身手的好机会。这次辩题是“读书是否有益”。正方观点是“读书有益”而反方观点是“读书未必有益”，正反双方辩手由同学自由选择。面对“读书有益”这一似乎颠覆不破的真理，大部分同学都加入了正方的阵营，口才好的成了辩手，而普通的