-
1200字 初三 书信唱给谁听你唱谁的歌唱给谁听琴声由如流水滑过我的心你唱谁的歌唱给谁听有没有那句月亮代表我的心——唱给谁听。小依。依仔。虱子。小韵。红茶君。这些都是属于我们给你的爱称。小依喔，我们认识已经有很多天了吧。本来是想说很多年来着的，但是后来会觉得蛮讽刺的。认识了很多年？多少年？两年还没有到吧。■■■■■噢我说
-
550字 六年级 书信杨红樱阿姨：您好！这已经是我向您写的的二封信了！这些时间里，我一直企盼着您能再出好几本书，再让我好好地饱读一番。可是，您直出了三本，仅仅的三本！您可知道，这对您的一个热情的小读者来说，是不够的呀！如果依然饱这三本小说比喻成香味扑鼻的谁敢蛋糕的话，那只需要不到半天的时间，就可以吞下去，您可知道，只是仅
-
600字 初三 书信合上书的那一刹那，心中仍是忍不住浮现出保尔全身瘫痪，双目失明，却坚持不懈地写书的情景。保尔当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨与侮辱。后来在朱赫来的影响下他逐渐走上革命的道路。无论是战场上的搏杀还是感情上的波折以及工地上的磨练，都没有使他倒下。即使病魔夺走了他的健康，他不向命运屈服，而是以写作实现着
-
800字 初三 书信准备?起跑！挥挥手告别假日，开始踏上新的旅程。看着刚发下的课本，有一大堆知识是我不会的，就知道我又要重新挑战马拉松比赛了。教室依然很吵，大家都还是那么的热情，一见面就是聊家常，好像恨不得把所有心中的话全都说出，才会觉得舒服。我的朋友还是很少，但我不寂寞，只要有一些人了解我就很满足了。一切都还是老样子
-
800字 初三 书信农民播种，等待秋天的金黄；父母播种，渴盼儿女龙凤成祥；老师播种，期望桃李花香。我们都有一块属于自己肥沃的土地，我们也渴望播种，播种属于自己的人生未来。小学三年级时，我满心欢喜地播种下了我的第一颗种子，它的名字叫——作家。那时我还很天真幼稚、不知风雨，但梦想成为一位作家的渴望每天让我激动不已，天天咬文
-
800字 初三 书信小时候，夏天总是过得很慢很慢，这种感觉一直持续到某个不得不套上长袖衫的阳光普照的早晨。那时候的天空格外蓝吧，偶尔会映上几只麻雀叽叽喳喳掠过的影子。哦。还有一颗很大很大的古木榕，它的影子盖过我头顶那四角的天空。它实在很老了，主干上皱起的纹底是一个明显的标志。和所有的植物一样，最初的它定是一颗没有指尖大
-
800字 初三 书信母爱是一种巨大的火焰。??罗曼罗兰是一种新生的声音，伴着母亲的嘶喊，父亲的喜悦，一个哇哇大哭的婴儿来到了这个世上。母亲经过十月怀胎和一朝分娩，像是在巨大的火焰中灼烧了一般，诞生下了不懂事而迟钝的我，在这个世上慢慢储备飞翔的羽毛，等待某日的高飞。母亲总是很慈爱地对待我，虽然我并不是一个乖孩子。她有着安
-
800字 六年级 书信爱？是什么？对这个问题，我只有讥讽。因为，我不懂得爱！那心里深刻的刀痕，铭记了多少难尽的酸楚。有谁能明白，我心间那阴郁的渊沟有多深？又有谁能明白，我流过的泪有多少？我爱过，真真正正地爱过，所以，我才恨过，认认真真地恨过。对这个世界，我没有眷恋，也没有朋友，不会交谈，更不会倾吐内心。因为我茫然，迷失了
-
900字 初二 书信亲爱的妈妈：我好久好久没见到您了，您的身体还好吗？生活怎样？工作顺利吗？您出去打工已经整整两年了，我多么渴望能在您的身边呀！妈妈，孩儿知道，在远方的您，一定就像我思念您一样，也深深地想念着我，想念着我这个还不能够完全独立的儿子。妈妈，您可记得两年前您在火车站与我分别时说的话吗？“儿子，妈妈要离开你一
-
900字 初三 书信我不知道什么叫“故友”，也不明白这个词里所饱含的友情到底有多深，我只相信自己的直觉：我和她之间的友情就算故友。她那红晕面庞还依稀残存在我的记忆之中，她在风中屹立，裙摆飘摇着等我下楼的身影我还模糊的记得。那最后一次分手离别时的我们，我还记忆犹新。西下的夕阳摇摇欲颓，曾经的欢言欢语何时再回荡耳边？我们并