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400字 童话“高考作文如何才能写好？”这是考生和家长关心的一个热点话题。有关专家在北京高招直播咨询节目中指出，高考作文的文体可以自选，但不能写成“四不像”。北京市语文特级教师董晓平说，《考试说明》规定考生可以自选高考作文文体，但自选文体不等于不讲文体。高考作文评卷很重视文体。面对作文题目，考生如果觉得可以用记叙
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1200字 童话7日是全国高考第一天，全国6个省份的高考大作文命题，直指今年的四川大地震。一些从事多年高中教学的人员表示，将大事件作为高考作文题的做法超出了以往常规的命题思路，这在全国高考中非常少见。这种“在所有人预料之中，同时又在所有人意料之外”的以直击大事件为作文命题的做法，在建国以来的高考中还没有类似案例。（
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1200字 童话今年高考结束后，一些媒体相继刊登了数篇佳作，读者在欣赏之余，却也有文风“雷同”之感。而本市一些语文特级教师则表示，学生作文“散文化”，是造成高考作文文风“雷同”的主要原因，而深层次的原因更值得细究。散文化：应对高考作文新套路一位细心的读者在阅读数篇高考作文后，发现尽管各个考生叙述的对象和事件不同，但
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400字 童话最近，上大附中考生黄莎的高考作文引来众人的目光。有一位姓顾的读者说，“满分作文”好，至少让我们看到高考作文也有众人叫好的佳作，批卷老师也一点儿不吝啬分数。语文特级教师于漪说，今年上海高考的“满分作文”写得好，文章关注弱势群体，有真情实感，又有一定的文采，获得欣赏也是很自然的。对“满分作文”也有一些不
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1200字以上 童话高考进入最后冲刺阶段，高考生们该如何有效率复习？如何调整状态从容应考？是不是有更好的学习方法和成功经验可以借鉴？……从今日起，学习周刊每周将邀请我省历年高考中的文理冠军讲述他们的复习心得，为广大备考的高三考生支招，为考生们点亮高考复习的“绿灯”，让考生们在最后10多天的复习中，各个学科有效突破，最终
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1200字以上 童话今年高考大纲新规引热议，魏明伦张贤亮等著名作家替考生喊冤，郑渊洁认为还该多扣分高考作文新规到底是否严苛？以码字为生的作家们大部分觉得评分标准实在苛刻，声称本人都无法达到标准。著名儿童文学作家郑渊洁则语出惊人：“捍卫中文尊严，错字该打0分。”“今天语文老师已经在课上讲形似字辨别了，晚上还布置了作业。”
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750字 童话从全国2005年高考语文的题目上看，每个版本都注重激发考生“能力点”，对“能力点”的考查首先是考查考生的写作能力，再者就是考查考生对人生、事物的一种认知能力、分析能力、表达能力。北京市多年从事语文教学的高级教师、北京新干线学校教学校长张继革认为，今年的15个版本的高考作文大体可分为以下两类：一、命题
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1200字 童话浙江大学中文系教授余荩说过，质朴是作文的最高境界，并指出“近年来，高考作文浮华矫饰之风渐盛，求真务实之气渐衰。中学生为试而‘做’作文，失去了清纯真朴可贵之色”。专家的观点已逐渐成为共识。2007年浙江在作文的评分细则规定两类情况得低分：一是抄袭或背诵他人文章；一是“开头+几个名人的例子+结尾”的所谓
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1200字以上 童话高考语文的重头戏是作文，说高考作文决定高考语文的成败绝不为过。很多师生也明白其中的道理，但是如何备战高考作文，有相当多的还是一头雾水。要想让我们头痛的作文成为高考语文的增分点，就必须在你的作文中设置尽可能多的亮点。下面想提供一些高考作文制胜的做法，供大家参考。一、审题角度准确一点在新材料作文一统天下
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1200字以上 童话课程标准制定者说，不要盲目追捧和仿效巢宗祺（教育部语文课程标准研制工作组组长、华师大中文系教授、博士生导师）：有学生喜欢读文言文，并进而尝试用文言文来写作，在当今社会，这种情况比较稀有，因此受到瞩目、追捧或者质疑，倒也正常。不过，如果认为现在大概要提倡写文言文了，或者认为用文言文写作容易得高分，恐怕