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300字 三年级 记叙文下午，上完第一节课，我们拿着小板凳，顶着烈日，来到树荫下，等待着歌咏比赛的到来。歌咏比赛终于开始了，比赛顺序是从六年级一班依次到一年级三班。过了一会儿，六年级一班的大哥哥和大姐姐们上台了，听，他们唱的歌声激越、嘹亮，飞扬在蓝蓝的天空上，真令人回肠荡气，多么扣人心弦啊。他们唱完后，台下响起了热烈的掌声。等了将近三十分钟，终于轮到我们班了，随着体委的口令声，我们整整齐齐的上了台，大家齐声唱：“小鸟在前面带路……”在唱的过程中，我有些紧张，但是我还是忍住了心中的喜悦，把这首歌认认真真地唱了下去，终于唱完了。我松了口气，这时台下响起了热烈的掌声。大家整整齐齐地下台了。
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150字 四年级 状物为了庆祝我们自己的节日，我们学校还举行了歌咏比赛，那里的歌咏比赛可好看了我们看完就回到班里玩游戏，可开心了，有盲人摸鼻.扔球.猜谜语,虽然没有家里的电脑好玩，但是，能和自己的朋友一起游戏一起唱歌，是我最开心的事，我会一辈子把它记在心里的。
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600字 六年级 叙事2：00整“丁零零、丁零零”一阵欢度国庆的铃声响了起来，“歌咏比赛，现在正式开始”校长以喜庆、高兴的语气宣布。四年级和五年级的大队长——王若童和赵溪站在主席台上面带笑容向评委、同学和老师宣布：“歌咏比赛现在开始。次序按照一、二、三、四、五和六年级，下面由一年级一班表演《我们的祖国是花园》大家掌声欢迎！”我们班的同学有的玩；有的说话等等。
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600字 初三 记叙文“为什么？为什么„„”我狠狠地踢着墙壁，泪流满面：“为什么天这样不公平，为什么？”那时，是我最痛苦的一次，我喜欢学习，喜欢音乐。可是，就在科比的前两个星期，我意外摔伤了手，而且，还是那只可亲的右手，我不能再带着它遨游于书的海洋，可是，写字成了我最大的障碍，我憎恨那个操场，是它绊倒了我，我憎恨那些同学，他们都在嘲笑我„„我关闭自己的心灵窗户，什么也不愿去做，什么也不愿去听，只是每天都在想：“科比，歌咏比赛，科比，歌咏比赛„„”我一次又一次，一遍又一遍地默念着，我想去参加科比，更想去参加歌咏比赛，可是„„
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450字 初一 记叙文教官还带领我们到操场看航模表演。看完航模表演后教官发了一些做飞机的材料给我们，让我们每人做一架飞机。我们做好飞机后就去试飞，看谁的飞机飞得高又远。我们看着自己做出来的飞机在空中飞行，心中多么高兴。星期五，我们举行了队列比赛和内务比赛。到了晚上，夜色静静，圆月挂在高远的天空，无数颗星星眨着眼睛，好像是有意给我们制造了一个柔和、美丽的夜境。在这美好的夜境，我们举行了歌咏比赛，紧张而又激烈的比赛开始了。在比赛当中我们班拿了个歌咏比赛一等奖，在一片欢笑声中，歌咏比赛结束了。
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550字 五年级由于我们班上要开中队会，所以，排练歌咏比赛的时间十分有限。郭老师不辞辛苦，日夜操劳，费尽心思地策划中队会和歌咏比赛，尽自己所能完善到最好。为时不多的排练，要练出炉火纯青的效果，也需要同学和家长的大力支持与配合。大家都井然有序，认真严谨地听从郭老师的指挥。
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300字 四年级 状物一次上音乐课时，老师要我们班选出歌咏比赛的领唱。我毛遂自荐举起了手。“李金泽”，老师叫起了我。“金泽加油啊！”有人给我鼓劲。我一看原来是杨楚。我定了定神，开始唱：“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮......”“停，你的音调不对。”虽然我没被选上歌咏比赛的领唱，但是我还是很感激他。
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700字 六年级 叙事这次正德之声歌咏比赛对我们来说是一个刻骨铭心的教训，我们要牢记这个教训，没有风雨怎能见彩虹，让这个教训陪伴我们一生，让我们以后不会再犯同样的错误。这次歌咏比赛给我一个沉痛的教训：骄兵必败，不能自以是，人外有人，天外有天，自以为了不起，其实自己周围高手如云。但误已经造成，我们要做的不只是懊悔，还要不被错误打倒，让错误不再出现在我们身上，把这个错误当成一次挫折，微笑着勇敢地面对错误！让暴风骤雨来得更猛烈些吧！
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500字 五年级 叙事歌咏比赛还未正式开始，操场上已经人声鼎沸，同学们再也抑制不住自己激动的心情，脸上泛起阵阵笑容，如同春日里那姹紫嫣红的花朵，纷纷绽放。音乐响起了，操场上渐渐安静下来，此时，世间万物仿佛都显得异常宁静：一颗颗大树是那么的挺拔，一株株小草是那么的精神，连树尖上的小鸟也立即停止了歌唱，聚精会神地看着主席台，仿佛就等待着歌咏比赛的开始。
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450字 初一 记叙文这个星期的星期四我们有一场歌咏比赛，在比赛之前每个班都做了充分的准备。每天中午午饭过后，几乎都能听见隔壁的班级在练唱歌。可我们班却还在安安静静地做功课。因为我们的参赛曲目已经练得十分熟了。到了星期四中午我们为歌咏比赛做了最后的准备。我们唱了几遍歌，排了排队形，就信誓旦旦地准备去参加比赛了。