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500字我最大的特点是好动，大家都说我是一个好动的孩子。在家里，我好动。打游戏机时，我会高兴得手舞足蹈，兴奋得放声大笑。玩手枪时，我把枪口对准高压锅上的气帽，嘴里喊着：“瞄准，发射！”扣动扳机，“啪”的一声，却射偏了。我长长地吁了口气，又在热水瓶上搁一个乒乓球，
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250字 四年级我比较活泼、好动。和好朋友在一起玩时，我最容易动起来，“好动鬼”这个美名就是妈妈送给我的！记得我2岁时发了少烧，打完吊针，妈妈让我在家休息。可我是猴子屁股，哪能坐得住？妈妈走时我就把鞋子、衣服摆成一圈。妈妈回来时，我还高兴地告诉她：“小姐，买鞋子还是衣服？2元1件衣服；5元一双鞋。”结果晚上病得更严重了。
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450字 五年级 写人我最大的特点是好动，大家都说我是一个好动的孩子。在家里，我好动。打游戏机时，我会高兴得手舞足蹈，兴奋得放声大笑。玩手枪时，我把枪口对准高压锅上的气帽，嘴里喊着：“瞄准，发射！”扣动扳机，“啪”的一声，却射偏了。我长长地吁了口气，又在热水瓶上搁一个乒乓球，
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450字 五年级 叙事非常好动的我 外公一看到我就叫我“凸脑门”，那是因为我的脑门突出，每次哈哈大笑时，我的双眼就被我的“凸脑门”挤成了一条缝，非常好动的我作文。以前爸爸老是笑我的门牙是猪八戒的“钉扒”，现在我的“钉扒”成了四个高大威猛的“守门神”。哪里有漫画书，哪里就有俺的笑声。我可以笑他个天翻地覆，也可以笑得引发地震，也可以笑成一个“哈利尤”，我的小姨也常常被我感染的“痛哭流涕”，而现在我的五官还算对得起“观众”，小学六年级作文 非常好动的我作文 。 ◆分享好文◆ 在我被全家公认为“孙悟空二世”，那是因为我和妈妈睡觉时，我就经常打“猴拳”，时而跳“蹦蹦床”，时而“笨驴打滚”，妈妈把这些症状称之为“地震引发症”。她说我睡觉时，是一件痛苦的事，但是又担心我晚上感冒，所以又不得不和我睡觉，现在好了，她反而离不开我这个“地震”了。 我很喜欢交朋友，可以我从没有机会和她们交。别人能会的东西，我也不落后。我对小动物很有爱心，我从不虐待它们。我向往自由的空间，幻想自己能在宽阔的宇宙中飞翔，来满足我这颗好动的心。 非常好动的我作文400字
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600字 四年级 写人我最大的特点是好动，大家都说我是一个好动的孩子。在家里，我好动。打游戏机时，我会高兴得手舞足蹈，兴奋得放声大笑。玩手枪时，我把枪口对准高压锅上的气帽，嘴里喊着：“瞄准，发射！”扣动扳机，“啪”的一声，却射偏了。我长长地吁了口气，又在热水瓶上搁一个乒乓球，
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100字 二年级 叙事今天，我们认识了五类词语宝宝，有动词、名词、形容词、数词和量词。我最喜欢动词，因为动词的天生活泼好动，像我的性格，因为我也是个天性活泼好动的女孩。还有，动词有好大的作用呀，想一想，如果这个世界没有了动词，那么所有的东西在我们的笔下就不会动了。
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250字 四年级我们家的狗狗叫奶茶，是个5岁的小女孩，活泼好动像极了小时候的我，看见它仿佛看见了小时候的我，小时候的我跟他一样活泼好动，无忧无虑的一蹦一跳，天生就活泼好动的，我觉得，个是个能让我想起童年的伙伴遇到困难不用害怕，多想想有什么可以解题的，它跟我一样聪明可爱，每次看见我中午回家，我下午放学回家，每次都是要想我抱着它一样，可爱极了？
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650字 四年级 写人看，林荫小道上走来了一个身上穿着休闲服，脚上穿着一双粉红色球鞋的、活泼好动的小女孩。她红扑扑的小脸蛋上，长着一双水灵灵的眼睛，眼睛下面长着一张伶俐的小嘴儿。她只要一看到新奇的东西，眼珠就会一骨碌转起来，高兴得脸上直放光，就走过去东瞧瞧，西看看。这就是我，一个好动的小女孩。
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600字 三年级森林音乐大会一小时后就要开始了，奇特熊巧遇活泼熊，活泼熊拿着它的鸭梨贝斯，喜气洋洋。对奇特熊轻蔑地说了一句：“我在丛林贝斯百战百胜，毫无意义，无影狮花了好多果子给我，就为了让我挑战一个小胖熊，在果子的份上，我就挑战你。”时间就如同箭一样，没过多久，一小时悄悄过去了，音乐会决赛上，开始了双熊大比拼，一个拿着空心树皮架子鼓，另一个挂着鸭梨贝斯，“啪啪啪……”架子鼓先敲得啪啪作响。“噔噔噔……”贝斯不甘示弱，顿时，两只熊霸占全场，气派极了，也许是太精彩了，“好动分子”——好动鼠一不小心从观众椅上摔了下来，卡了架子鼓中间，局面突然改变了，奇特熊把好动鼠小心翼翼地扶到椅子上，问了好动鼠：“你没事吧，受伤了吗？”好动鼠摇了摇头，无影狮大声宣布：“获胜者是奇特熊！”活泼熊问无影狮：“为什么获胜者不是我，却是它。”无影狮平平坦坦地问了活泼熊一句：“你说比赛重要还是救人重要？”活泼熊默不作声。
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250字 二年级 状物一线鼠有的好动，有的懒惰，我家养的这两只一线鼠，一只好动，一只懒惰，我给它们买了一个转轮，这只好动的老鼠，一天都在转轮上跑，，这只懒惰的老鼠，一天就在窝里睡大觉，除了晚上出来跑动。今天，我就被老鼠咬了两次，我发现它们只有两个牙齿，而且是长在下面的，非常锐利，我就说它们怎么一咬就把一大堆面条咬下一小节。