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800字 初一读他的书，可以让我安静。这种安静是内心深处真正的安静。他的散文不像JK罗琳的《福尔摩斯》那样惊心动魄，林清玄老师是一个佛教中人，所以他在生活中总是平平淡淡的度过。甚至当2019年1月24日，林清玄老师去世时，他的葬礼也很安静。
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1200字以上 六年级 叙事穷乡僻壤教育条件自然也不好。林清玄记得初中学校开始教英文，“匆促上阵”的英文老师教一个单词“today”，老师说这个很难记，你们写两个字就很好记了，叫“土堆”，那么yestoday，“也是土堆”，那么明天tomorrow就是“土马路”。这样你就永远都会记住，过了四十几年，林清玄还牢牢记住，“今天是土堆，昨天也是土堆，到了明天就是土马路。”后来有一天学校来了一个美国人，林清玄上厕所，发现所有的英文老师都在那里，因为没有一位“英文老师”会讲英文，大家都躲起来了。
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700字 五年级 写人最后方知酒浓，爱过方知情重。”的确，林清玄最喜欢提及的两个字也许就是“酒”和“情”了。“温一壶月光下酒”，独斟自酌，举杯邀明月，对影成三人，实是让人迷得醉了的境界。“举杯消愁愁更愁。”而林清玄喝酒并不是为了消愁，因为 “这些消逝与无形的往事，却可以拿起酒，后便浮现出来”，便让人回味，令人心悦了。“问世间情为何物？”林清玄的回答是“不可逃之物。”世界万物因情而生。父母对子女无情，便不会生出他们以至含辛茹苦地抚养他们长大。叶对花无情，便不会供其营养以至用自己绿将它衬托得无比鲜艳。
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1000字 初一林清玄列举了很多事例，我印象最深的是他讲到的“吃饭”。每天都要做的事，在我们看来再平常不过了。林清玄先生说，他小时候吃饭前要在饭里先吐口痰，拌一拌，否则头一转，饭就没了。尽管如此，有时仍是会被偷去。很多人眼里，这多么恶心！现在，有些讲究的人，服务员端汤时手指不小心碰到了汤，他们都不会再喝！即使生活在那样的年代，即便吃着那样的饭菜，住在那三百年来也没人扬名的穷村子，林清玄先生居然还是成功了！他不仅完成了梦想，还给了当初嘲笑他的人一记狠狠的耳光！是什么驱使了他走向了今天的成功？是态度，是坚持，是信念，是他心对未来的向往啊！
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400字 六年级 读后感学了这篇课文后，我感到非常羞愧，看看林清玄，在看看我自己，这两者之间是多么鲜明的对比啊！林清玄抓紧一分一秒，努力学习，与太阳赛跑，与西北风赛跑。而我却让宝贵的时间浪费掉，流逝掉了。我决心从现在开始向林清玄学习，珍惜一分一秒的宝贵时间，好好学习，天天向上。
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350字 六年级 记叙文于是，我便认真地看了起来，题目是《莺歌山之冬》，文章的语句很优美，一个个活里活现的字活现的字在我面前跳舞。文章写的是林清玄在莺歌山上，那里下了雪，林清玄是台湾人，他说他很怀念台北的雪，可是过了几天，朋友来问他。他说：“我已习惯这里的生活了，这里的雪非常的美，我不想回台北了。”
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550字 六年级 读后感《林清玄散文集》主要写了林清玄在小时候经历的一些事，以及林清玄对一些世事的看法，从而悟出道理。一翻开这本书，逐字逐句地读，字里行间蕴含着一种细腻、柔软的感觉。据我所知，林清玄是一位男作家，男作家的作文应该是充满阳刚之气的，但林清玄不同，他的文章格外婉，丝毫不逊于女作家。这种阳刚与阴柔结合为一体的写作方法，令我难以忘怀。
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600字 六年级 读后感《林清玄散文集》主要写了林清玄在小时候经历的一些事，以及林清玄对一些世事的看法，从而悟出道理。一翻开这本书，逐字逐句地读，字里行间蕴含着一种细腻、柔软的感觉。据我所知，林清玄是一位男作家，男作家的作文应该是充满阳刚之气的，但林清玄不同，他的文章格外婉转，丝毫不逊于女作家。这种阳刚与阴柔结合为一体的写作方法，令我难以忘怀。
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1000字 初二 记叙文盼望着，盼望着，最有影响力的台湾当代华语散文作家——林清玄来我们天长小学开作文讲座了。作家还没来，我们坐在座位上，心情十分激动，纷纷猜测着林清玄作家的样子。来了来了，不一会儿，头戴礼帽的林先生儒雅风趣，台下立刻迫不及待地拍起手来，欢迎这位“天生的作家”。
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900字 初三有时候，林清玄先生像一个老朋友似的，他带我上山打鸟，感悟到生命的可贵；有时候，他又像一个多年的战友，林先生他与我重温战火，为我述说我们曾经的灾难和苦痛。在林清玄先生的文学世界里，我同样听到了中华历史的心跳和民族未来的呼唤……也许，这就是纸上永不消逝的风景。