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150字 小学 记叙文我跑过去，奇怪地问爸爸：“爸爸，为什么要给这扇铁门涂上油漆呢?”爸爸回答说：“因为这扇铁门生锈了，要坏了。我现在把油漆涂上去，可以保护铁门，给它穿件新衣服漂亮些。”爸爸边说边拿起刷子，沾了点油漆，往铁门上涂。只见他往上涂涂往下涂涂，非常认真。我站在旁表看着，心想：保护铁门，它就能经久耐用。
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650字 六年级 诗歌我想，他们此时应该是在门外的世界自由地翱翔、快乐的玩耍才对。可是，他们却被锁在了铁门之内。这也就使人感觉他们多少有点儿像是监狱的囚犯。虽然那道铁门将他们与外面婀娜多姿的大千世界分隔开了，但他们不甘寂寞，找来了玩具车，并开开心心地玩了起来。那牢固的铁门虽然锁住了他们的身体，但是却没有锁住他们的心。他们并没有因为那道铁门而退缩，反而苦中作乐，美滋滋地玩了起来。
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500字 初一 抒情散文门前的人越来越多了，我也不耐烦了，加入了踢门的行列。踢门并不能解除我的愤怒之情，我一气之下干脆把手伸进铁门后面去拉那小铁盒子里的铁门栓（我们学校的铁门栓是被一个小铁盒子罩着的，所以看不见门锁没锁）我用手随便一拉，门竟然开了！——门没锁！我当时又惊又喜，当即拉开铁门第一个冲了进去。“哎呀！门开了，我们快进去吧！”“哎呦，门终于开了，可把我们等苦喽！”“怎么现在才开门呀，真是的。”……
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600字 初三 记叙文此后一段时间里，放学后，我再也见不到老铁门前那道充满慈爱的眼光和佝偻的身影，周围的空气这时也弥漫着孤寂的味道。伴着落日的余晖，我竟会涌起一股苍凉之感。老铁门前没了外婆的身影顿时变得冰冷生疏起来。如今我与父母生活在一起，再也没有铁门了，取而代之的是厚厚的防盗门，它却盗走了我和外婆相处的时间。
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700字 五年级这时，他们的前面出现一扇铁门，挡住了它们的去路。铁棍看见了铁门，心想：展示我强壮的机会来了。于是，他对钥匙说：“只要你叫我‘大哥’，我就给你展示一下我的厉害！”钥匙笑了笑，退了两步，给铁棍让出了道。铁棍见钥匙这样，心想：这下你该膜拜我了。于是他便撸起袖子，朝铁门狠狠撞了过去。只听“咚”的一声，天空中冒起了许多火花。可是火花过后，令人意想不到的事情发生了，铁门竟然纹丝不动。铁棍这下尴尬了，心想：为什么我撞不开呢？难道……难道我没有用尽全力？好吧，只能再撞一次了。想着想着，铁棍吐了口唾沫，擦在掌心，又搓了搓手，用尽全身的力气，再次朝铁门冲了过去。又是那样“咚”的一声，天空中的火花更多了，但是，铁门仍然毫发无损。
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300字 二年级 叙事问口有一扇很大的铁门，是漆了黑色的油漆，有些地方的漆已经脱落露出了黄橙色的铁锈。铁门上有很多花纹，有几个花纹像小写字母“X”，每个字母中间还有一根竖着的铁棍，这样结合起来就像几只黑色的蝴蝶停在铁门上休息。另一种花纹却像反写的字母“C”，头和尾都是弯起来的。
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1000字 五年级 记叙文我和伙伴又在一起到处游荡，希望找到某些我们可以游戏的“风水宝地”。不知穿过了几条小巷，走过了几条大街，我们在一条古老的柏油路上漫无目的地走着。我们当中有个叫魏家兴的男孩，突然停下来叫道：“看哪！”他的小手笔直地指向路的右边，小脸因为兴奋而微微泛红。我们顺着他的手指望过去——一扇已有些年代了的铁门。我们像炸开了锅的蚂蚁，“呼啦”一下围了过去，惊喜地抚摸着那扇大铁门，全然不顾上面厚厚的一层灰尘和锈迹，仔仔细细地端详起那扇大铁门来。铁门好高好大，在那时的我们看来，是那么的遥不可及，而仰望它的我们，则显得那么微渺。门上还有几颗铁钉，我们踮起脚，吃力地想要触摸它们，却怎么也够不到。因为岁月的消磨，他们似乎已经松动，就快掉落了。总之，这所铁门的发现，使年幼的我们高兴得如同吃了蜜糖。
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800字 初一我像是陷入了矛盾的泥潭，挣扎着却失去力气，只得倚靠着那扇铁门坐下。忽然，我听见那老旧的铁门“吱呀”地呢喃起来，就像有人正在低语。再仔细听，那是母亲担心的念叨：“是怕我责骂她才不愿意回家吗？”我的泪忽尔流了下来，我不再担心母亲的训斥与呵责，毅然站起身，打开那扇低语着的铁门，抱紧了门那头的母亲。
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500字 四年级这里杂草丛生，有很多它说不出名字的植物。藤想：“我不是那种可以结出果实的植物，应该不是别人特意种的。可能是别人不小心丢下的，或者是发现不是丝瓜之类的植物的种子就把我扔下的，或者是…。。反正不可能是特意种下的。还好我找到了这根棍子，要不然我就死定了。”它想着想着，长长的叹了一口气，觉得自己很可怜，但又觉得自己还是比较幸运的，因为要不是边上有这么一根红白相间的铁棍，它也活不成。它觉得自己的脚好像被什么挡住了，吸取不了阳光，它转头看了看，发现有一扇铁门，那铁门好像已经很老了，银色的门已经刷过好几次油漆，边上没有刷，露出了黄色的铁锈。藤觉得自己非常需要阳光，就把自己的身子向铁门推了推，但铁门太重了，它的力气太小了，根本推不动铁门，它试了好多次，死心了。它真不想当这种要靠杆才能活的植物。它宁可当草，因为小草虽然不起眼，但也是种非常顽强的生命。藤觉得自己很软弱，只能靠别人存活，只要杆子一倒，它也就完了。
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800字 一年级 叙事曾记否？是这扇小铁门曾是我儿时和小伙伴们西西的田地。轻轻一推就会发出“吱——呀”的声音。这声音对于大人们是很不协调的。然而对于我们来说却是一种莫名的兴奋，儿时的我们三个一群，五个一簇，常常在围着小铁门西西。轻轻地推开，再关上，再推开……伴随着门声和笑声我们挨了不少骂，但我们互相吐吐舌头，笑一笑，对小铁门给予我们浓浓的爱意依然不变。因为这扇小铁门给予了我们无限趣味，无限欢乐，也机遇我们儿时的天真。