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300字 三年级 记叙文今天语文课上，老师给我们发了个新本子。我们拿到本子，老师告诉我们先写上自己的名字，我心理想：“现在发本子干什么？”这时听老师说：“这是你们的听写本，现在开始听写。”我有些发愣，老师该念了我心理又紧张又激动。当老师念到“窟窿”的时候我一下子害怕了起来，脑子一片空白手也开始抖的不停。
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350字 三年级 叙事五一国际劳动节，爸爸、妈妈带我去玄武湖公园划船，等待划船的人特别的多，排了好长一段时间才买到票，这时我心理既高兴又有点害怕，等到我们时我却不敢上船，看到别的小朋友都高兴地划着船。这时妈妈说：“男子汉要勇敢、要面对困难、要战胜自己，我们相信你，你是最棒的”，听了妈妈的话，我心想妈妈讲的话是对的。这时我慢慢向船上走去，船开了，我坐在驾驶的位置上，心理即紧张又兴奋，手扶着方向盘不知怎么开，爸爸说：“手握方向盘，想向左转方向盘就向左转弯，向右转方向盘就向右转弯，眼睛要向前看，不要三心二意”。这时，妈妈说；“卢瑞东加油”。在爸爸的教导下、妈妈的鼓励下，我心理没那么害怕了，心想我一定要克服困难、不要害怕。我慢慢地开动船，逐渐地由生到熟，心想我学会开船了，心里乐开了花。 通过划船我懂得了在困难面前不能低头，要努力思考想尽一切办法战胜它。 这个五一过得既开心又有意义！ 一
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350字 一年级开学第一天，我独自走进校园，被眼前的景色惊呆了，操场上有庄重的升旗台。走到一年级6班，我看到了明亮的教室，整整齐齐的桌椅，一张张陌生的小脸蛋，我心理忐忑不安。不一会儿一位老师走进来，她告诉我们她姓楼，是我们班的班主任。顿时我心理一下子平静了，我的老师很亲切，课上她给我们发了新书，讲了很多很多小学知识。下课后，我又交到了许多的新朋友，就这样，我拥有了一个温暖的大家庭。
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800字 六年级 叙事到楼下我申请加入游戏，比赛开始了。首先跳的是大胖他跑到四层楼梯一下子跳了下来，结果由于太胖没掌握好平衡一下子摔了个大腚墩，逗得我们大家哈哈大笑。第二个起跳的是虎子，他从六楼起跳，“嗖”的一声稳稳的落在地上，还摆了个漂亮的POSS，小手一背得意的对我们说看谁还能比我跳得高。我心理暗想：“小样”，我有宝贝鞋在看你能得意多久。为了取得震撼性的效果，向小朋友们展示我男子汉的勇气，我直接上到了九层，看到小朋友们望着我吃惊的表情，我心理不无得意。虎子满脸不相信的看着我说“你还敢从那么高的地方跳下来，别装了！”可是我心理一点都没有犹豫，因为爸爸说过穿上气垫鞋从高处跳下来也没有什么关系。我没搭理虎子，从容的纵身一跳，本想稳稳的落在地上也摆一个漂亮的造型，可是没想到刚一落地就听“噗”的一声我的气垫鞋爆掉了，我还差一点摔倒。小朋友都用敬佩的目光看着我，虎子也佩服的对我说：“王宣松你真厉害！”可是我一点也高兴不起来，因为这次胜利是以失去气垫鞋为代价的。我连忙跑回家责问爸爸是怎么一会事。爸爸听了我的叙述，大吃一惊。“啊！九层！这么高气垫鞋能不坏么。摔到没有，下回可不许从这么高往下跳了。”
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1200字 初一 散文升入初中后，因为我和她不一个学校，我渐渐没了什么信念支持我的学习，我渐渐成绩又倒退了，班里其实有很多不错的女生，但我一个也没兴趣，因为我看不上，她们没有成熟而又开朗的心理，这是我的想法，而事实是我心理太早熟，最起码高二以上的学生差不多，因此我成绩一再下滑，我滑着滑着无事可做，就接触到了小说，才初我看玄幻类的，又看恐怖惊悚类的，现在又看历史人生类的，我可以毫不脸红的说，我的阅读总量是1500万字以上，这些我爸我妈，老师同学都不知道，我每天熬到十二点看这些，为什么这让我如此疯狂呢？因为这成了我生活的润滑剂，我生活太枯燥乏味，我心理又太成熟，我需要宣泄，书，当仁不让的成了我宣泄寂寞的对象，但是读的走火入魔了，学习也没提高，一直都是下滑着。
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500字 二年级 叙事短暂的五分钟又过去了。在这五分钟里，上来了好几个人，其中还有一个小女孩，也差点被我认成了妈妈。我抬头看看还在滴得药水马上就没了，我心理很着急，心想：“如果我打完了妈妈还没上来，那我该怎么办呢？”就在我想着想着，我忽然看见一个人影朝我走来，啊！是妈妈！“呼”，我心理那块悬着的石头终于落了下来。
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500字 六年级 叙事记得有一次，我坐公交汽车去学校的时候，我刚找到一个位子坐下来，就看见一个老爷爷颤颤巍巍地走上车来，这时车上已经没有空位了，老爷爷的脸上露出一丝难色，我心理想：我该不该给老人让座呢？如果让了，别人会不会说我出风头？不让座，万一老爷爷站不稳，摔着怎么办。我心理就像有一个小天使和小恶魔一样：小天使说：“快给老人让座吧，做一个孝敬老人的孩子。”小恶魔说：“别听她的，万一让了座，别人说你出风头怎么办？再说了，坐这儿多舒服呀。”小天使说：“快给老人让座吧，老师上课时不是经常说要尊敬长辈吗？”“不让！”“让！这时，我突然想起了一件事情：那是我上一年级的时候，我在校园里拾到了5元钱，我便交给了老师，老师夸我是个拾金不昧的孩子，虽然只是5元钱，但是，它在我心里留下了很深很深的印记……想到这儿，我便鼓起勇气对老爷爷说：“爷爷您坐这吧。老爷爷感激的对我说：“真是个好孩子。”我的心里像吃了蜜一样甜。我决定以后做一个有道德的人。道德是做人的基本素质，我们要宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！
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550字 二年级 叙事短暂的五分钟又过去了。在这五分钟里，上来了好几个人，其中还有一个小女孩，也差点被我认成了妈妈。我抬头看看还在滴得药水马上就没了，我心理很着急，心想：“如果我打完了妈妈还没上来，那我该怎么办呢？”就在我想着想着，我忽然看见一个人影朝我走来，啊！是妈妈！“呼”，我心理那块悬着的石头终于落了下来。
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550字 四年级 状物记得有一次，我和妈妈坐公交汽车去姥姥家给姥姥过生日，我刚找到一个位子坐下来，就看见一个老奶奶颤颤巍巍地走上车来，这时车上已经没有空位了，老奶奶的脸上露出一丝难色，我心理想：我该不该给老人让座呢？如果让了，别人会不会说我出风头？不让座，万一老奶奶站不稳，摔着怎么办。我心理就像有一个小天使和小恶魔一样：小天使说：“快给老人让座吧，做一个孝敬老人的孩子。”小恶魔说：“别听她的，万一让了座，别人说你出风头怎么办？再说了，坐这儿多舒服呀。”小天使说：“快给老人让座吧，老师上课时不是经常说要尊敬长辈吗？”“不让！”“让！”“不让！”“让！”这时，我突然想起了一件事情：那是我上一年级的时候，我在校园里拾到了一元钱，我便交给了老师，老师夸我是个拾金不昧的孩子，虽然只是一元钱，但是，它在我心里留下了很深很深的印记……想到这儿，我便鼓起勇气对老奶奶说：“奶奶，您坐这里吧。”老奶奶感激的对我说：“真是个好孩子。”我的心里像吃了蜜一样甜。
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550字 四年级 记叙文短暂的五分钟又过去了。在这五分钟里，上来了好几个人，其中还有一个小女孩，也差点被我认成了妈妈。我抬头看看还在滴得药水马上就没了，我心理很着急，心想：“如果我打完了妈妈还没上来，那我该怎么办呢？”就在我想着想着，我忽然看见一个人影朝我走来，啊！是妈妈！“呼”，我心理那块悬着的石头终于落了下来。焦急不好意思得对耐心说：“对不起，我的思想错了！”