-
300字 小学那天，我们正在教室里上课，突然，一阵令人毛骨悚然的警报声响起。同时，听见大队辅导员魏老师在广播里说：“同学们！有两名暴徒闯入校园，把门窗都锁好！”听了这消息，同学们大惊失色。有的说：“我的一生就这样结束了？”有的尖叫：“妈呀！救命啊！”还有的担心：“暴徒会不会把我抓去当人质啊！”……
-
900字 初二听到传来的暴徒砸隔壁商店的声音， 6 个女孩惊慌地挤到二楼的小床底下。一楼，暴徒们砸电脑，抢衣服，声音惊天动地。 5 分钟后，安静下来了，却静得可怕。卓玛战战兢兢走到一楼，一楼已经是火光冲天……“快逃命啊，他们放火啦！”卓玛用尽力气喊出这句话。
-
1000字 六年级 议论文听到传来的暴徒砸隔壁商店的声音， 6 个女孩惊慌地挤到二楼的小床底下。一楼，暴徒们砸电脑，抢衣服，声音惊天动地。 5 分钟后，安静下来了，却静得可怕。卓玛战战兢兢走到一楼，一楼已经是火光冲天……“快逃命啊，他们放火啦！”卓玛用尽力气喊出这句话。
-
200字 五年级 议论文三月一日，那个令人悲伤的事件，那些可恨的暴徒。暴徒他们，在昆明火车站，夺走了二十九人的生命，打伤了一百三十余人。那个日子，是可恨，是可恨。暴徒他们，就如地下来的恶魔，就连一个小女孩都不放过。女孩的家庭，在那次苦难中，离开了三人。她的爷爷，父亲，母亲。唉，这要她怎么活？
-
250字 初一 议论文三月一日，那个令人悲伤的事件，那些可恨的暴徒。暴徒他们，在昆明火车站，夺走了二十九人的生命，打伤了一百三十余人。那个日子，是可恨，是可恨。暴徒他们，就如地下来的恶魔，就连一个小女孩都不放过。女孩的家庭，在那次苦难中，离开了三人。她的爷爷，父亲，母亲。唉，这要她怎么活？
-
400字 四年级 写人机器警察是用于解救人质的。有一次，一名暴徒抓走了一个小孩，要求立刻给他90万元，如果在98分钟拿不到钱，就立刻打死人质。警方立刻派去一名机器警察去解救人质。机器警察立刻隐身来到暴徒的房间里，几枪就把手拿步枪的暴徒打倒了，成功地解救了人质。不过这只是我的幻想，说不定在未来真的会有这种机器人警察。
-
650字 三年级 写景然而就在那一刻，意外发生了：一个藏独分子冲破重重阻拦来到她面前，企图从她手上抢走火炬。她从来没有见过这种场面，但她本能地将火炬藏入怀中，把后背留给了暴徒。凶恶的暴徒打她，拉她的手，但她就是把火炬死死保护住。唯恐火炬有失的她，任凭暴徒如何毒打，毫不还手。最终，暴徒被警察制服并带走，她的下巴却被抓破了，但她坚强地抬起头，举起了手中的火炬，绽放出灿烂的笑容。
-
500字 初二1842年9月的一天，一位凶残的暴徒将几个年幼的孩子从一位母亲的手中夺走，这位母亲强忍着悲痛却又无可奈何，暴徒为了掩饰自己的罪行，强行与这位母亲签订了一份卖儿契……这个暴徒的名字叫英国，这位母亲我们称呼她中国，而这份卖儿契就是中国第一个不平等条约《南京条约》……
-
250字 二年级 叙事按理来说，此时的新疆应该是混乱不堪，但暴徒们绝不会想到，新疆在中央政府的领导下，很快就恢复了正常。现在走在新疆的大街上，你会觉得什么都没有发生一样：商店正常营业，价格还更加低廉，居民纷纷出来健身、采购新鲜的蔬菜。但这时的新疆的居民对于这群暴徒纷纷谴责，谴责他们破坏了56个民族的大团结，谴责他们破坏了新疆的正常运作，谴责他们伤害了许多无辜的市民！
-
600字 六年级 叙事随后，“学者文人”登场了，他们的论调使这黑暗的社会更加的黯淡，他们如被造化般，留下的只是那微漠的悲哀。勇士们被叫做“暴徒”，只是那些“学者文人”不知道，自己猜是那“暴徒”，广布恶意流言的“暴徒”。他们的手法妙笔生花，以至于泯灭了广大人民仅有的正确意识。