高点作文段落(10篇)
  • 800字 初三 议论文
    那么,何为“制高点”呢?比如说一场争夺战。起伏的山峦,高大的树林,参差的建筑………,都能遮蔽指挥者的视线,影响指挥者对敌我态势的判断。如果,能够抢先到一个可以俯瞰战场的制高点,这样,洞若观火的指挥要想不赢都难。如此,“制高点”就是帮助你“穷千里目”的高度,就是能让你“不畏浮云遮望眼”的境界。
  • 650字 高二 议论文
    达人生高点,需选择正确人生方向。若曹雪芹为《红楼梦》披阅十载,增删五次。那周汝昌研究红楼梦耳聋目瞎,究其六十载。若曹雪芹使《红楼梦》成为中国文学史上一座里程碑,那周汝昌便是红学研究的一个重要标志。他成为红楼梦第一研究人,一生中有60多部学术著作问世。在这其中,《红楼梦>新证对红学研究有重要意义。称有红雪著作奠基之作,虽周老已驾鹤西去,但他的丰功伟绩始终于红楼梦刻在时钟的轨道上,名垂青史。他因选择了正确的人生方向,使他在奔跑的生命中,达人生高点
  • 900字 六年级 叙事
    记得有一次,我看见班级里的同学每个人都买了步步高点读机,放学后,我就十万火急的赶回家叫爸爸妈妈给我买一台步步高点读机,可是谁知爸爸妈妈却说:“孩子,现在我们没有钱,等以后再买。”我生气的说:“我们班的每个人都买了,只有我没有,别人会把我们看成穷光蛋的,这样多没面子啊。”我向爸爸妈妈投向乞求的目光,可是爸爸妈妈却依然用严肃的眼神看我。妈妈说:“晓威,我们现在赚钱很不容易,别人家有钱,我们家没钱,和别人比不了,学习认真点就行了,和别人比这些做什么?你应该和别人比学习才对,面子没有多重要,有钱人过他们的生活,我们过着自己的生活,不必把自己的面子看得很重要。”爸爸说:“是啊,你妈妈说得对,以后再买吧。”我瞪了爸爸妈妈一眼,然后走进了房间,把房门关了起来。连晚饭都没吃,就进入了梦乡,幻想着我有一台步步高点读机。。。。。。
  • 350字 三年级 日记
    步步高点读机可漂亮了。点读机呈长方形,就如一本大书本。正中央是个圆形,里面写着“步步高”这三个白色的字。点读机的机面是淡蓝的,显得十分恬静,一看到它,浮躁的心就会安静下来。点读机的右边是各种按钮,如测验键,学习键,听课文键等等。步步高点读机的功能很多,是学习的好帮手,又是小朋友的好玩具。
  • 150字 三年级 叙事
    我和叔叔继续向最高点爬去,还是有很多人都很勇敢向上。最陡的地方就像一条竖直线,我还是有一点点害怕了,很陡,一步步的向上。叔叔说,安全的,只要我们扶着栏杆,就不会有危险的。心里虽然不害怕,但是很累,腿要抬的好高,才能跨上去。我和叔叔约定,都要爬到最高点。只有坚持...坚持...四十分钟过后,我们终于爬到最高点,向下看去,美景全在眼里,绿绿的树林,弯弯的长城,盘旋的公路,还有似蚂蚁大的人群......
  • 500字 四年级
    一进城市广场,我就看见了那儿有个地方有一些小朋友在跳跳床,他们在跳床上一蹦就蹦的老高,如果要用五个字来形容那就是“一蹦三尺高”。不对,何止是三尺呀,简直比三尺高多了,好想玩哦。妈妈看透了我的心思没等我开口就问我:“你想玩跳床吧?”我点了点头。于是妈妈就付钱给了坐在椅子上的老大爷,老大爷说让我们等一会儿。我们等了一会儿,就轮到我了。我脱掉鞋子,站在跳床上,那个老大爷给我弄上了安全带就让我跳了。我用了一蹬,哇,好高啊,我被吓出了一身冷汗,我惊魂未定,但不知不觉地脚有使劲一瞪,哎哟,更加高了,我手足无措,只好战战兢兢地一蹬,还好低了一点,可是在一旁的妈妈居然再喊:“再高点,再高点,像刚才那样高。”啊!再高点不是置我于死地呀。
  • 450字 五年级 记叙文
    步步高点读机的销量也很好,平均一年就可以卖出好几十万台,例如有二十个小孩,里面必定有人用步步高点读机。点读机除了销量好,外形也很大,它的机身长28厘米,宽25厘米。点读机上有个展板,可以打开也可以合拢,展板下面还隐藏着一个小洞,用来插点读笔。如果你想用了随时可以把书放在展板上,用点读笔点读。
  • 1000字 六年级 状物
    老师听到高点点同学都发言了,吓了一跳,刚才她只是把矛头对准了唐果和小爱,几乎忽视了点点的存在!“额,没,没这个必要了,点,点点,你们回,回座位吧!”老师吓得说话都不利索了,毕竟点点家不是一般的有钱啊,万一以后自己有什么困难,还可以请高先生帮忙一下嘛!万一和高点点成了仇敌,那不就等于搬起石头砸自己的脚么,她和她爸一说,自己的饭碗砸了不说,说不定还挨了一顿打呢,所以要好好对待高点点嘛!(小柠檬:这年头,当个老师真惨啊!)
  • 900字 五年级 说明文
    过山车最后一节小车厢里是过山车赠送给勇敢的乘客最为刺激的礼物。事实丰,下降的感受在过山车的尾部车厢最为强烈。因为最后一节车厢通过最高点时的速度比过山车头部的车厢要快,这是由于引力作用于过山车中部的质量中心的缘故。这样,乘坐在最后一节车厢的人就能够快速地达到和跨越最高点,从而就会产生一种要被抛离的感觉,因为质量中心正在加速向下,尾部车厢的车轮是牢固地扣在轨道上的,否则在到达顶峰附近时,小车厢就可能脱轨甩出去。
  • 650字 五年级 记叙文
    相反,有些人却不懂得拼搏。我国南梁的江淹,早年有“江南才子”的美誉。如果他知道拼搏,他的抛物线应该继续向上延伸。可是,他却不知道努力,所以,他的抛物线从此走向了下坡路,虽然他的抛物线也有最高点,可是却比他本应达到的最高点要低很多,而他,也“江郎才尽”,一事无成。荣国团有句话叫做“人生能有几会搏。”虽然说拼搏的道路是艰苦的,坎坷不平的。可是,无论如何,这是一条美好的道路。在这条路上,哪怕是一步一个血印也是值得的。为了使我们的生命更有意义,为了使我们在生命即将结束回首往事时,可以问心无愧地说:我曾经努力拼搏过,我的人生无怨无悔。那么从现在起,与天奋斗,与艰难困苦奋斗,与己奋斗,为了我们的目标与理想,为了我们能够像那些成功人士一样,将自己生命的抛物线的顶点能够更加高,为了使自己的生命抛物线闪闪发光,那么,让我们一起努力拼搏吧!
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