值日生作文段落(10篇)
  • 700字 初一 记叙文
    值日生还是很累的:每天必须很早到学校,检查其他进校的同学有没有戴红领巾。我们值日生要挺胸笔直地站在校门口,仔细地盯着进校的同学。要是有同学没带红领巾,就要立即上前问他是几年级几班的,并把情况记录到《违纪情况记录表》上。
  • 450字
    值日生,在学校中没有任何特权,只是在自己值日当天为所管理年段加扣分,对这个职位,我已十分了解,虽然没有经验,但对值日生的职责了如指掌。首先,我有一双敏锐的眼睛,只要是重要的规矩,我看过几遍就会一清二楚,所以对于值日生守则,我一定会牢记在心。其次,对于加扣分我也不会有误差,我会用自己擅长的口算能力来加扣分。最后,我有一手清秀的好字,写在加扣分纸一目了然,清晰可懂。以上这些优势证明了我对值日生这个职位所做的准备,除此之外,我还有许多当了值日生后应有的措施。
  • 600字 五年级 叙事
    您说这个值日生好当吗?但是能当上值日生是件很光荣的事,一般同学想当都不成的。待经过层层选拔才能当上值日生。再说我们这都是为学校、为大多数同学服务的事,所以我感到真的很光荣。比如说,查早操的时候,走在各班级的面前,我们都是昂首挺胸的,其他同学总是十分好奇又怀着羡慕的眼光看着我们,对我们显得十分的崇敬。
  • 200字 二年级 记叙文
    原来,上课铃已经响了,他的同班同学好朋友小龙才慢腾腾的走进校门。他想:要是把小龙的名字记下来,自己班级就得不到纪律红旗啦!同学们还会责怪自己,再说,自己可能还会失去一个好朋友,可要是不记呢,自己又没有尽到值日生的责任。正在小华左右为难的时候,他想起了老师的话:“做值日生就要实事求是,不然别的班级就会说你是个偏心的值日生。”想到这里,小华毫不犹豫地记下了小龙的名字。
  • 400字 五年级 记叙文
    原来是在上个星期我成为一名值日生,那是一个令人激动的时刻,秦主任来到我们班宣布了全班一起值日,不知是谁带头喊一声“好耶”。我们随声附和,只见秦主任说了一句:“如果不做好,不仅在最后一名减10分,还再值周一次。”顿时全班鸦雀无声。秦主任说:“星期一你们必须早到不准迟到。升旗时必须到你们分管的班,看他们有没有同学没有戴红领巾,没穿校服我回到家心想,当值日生太容易,值日多威风,想说谁就说谁。
  • 500字 六年级 叙事
    我不愿做值日生,一是因为所发生的事,二是因为我胆小。因为值日生要管住其他的学生,我这么胆小,实在是不敢。我也曾多次向老师提出辞职,但还没找到新生,没办法,只好做下去。我跟老师说的时候已经紧张地要命,原本已经很害怕老师的我经过这件事之后,就更害怕老师了。所以,如果有老师看了我这篇文章,以后处理这些是的时候要婉转一点,不要令学生怕你。
  • 550字 五年级
    我不愿做值日生,一是因为所发生的事,二是因为我胆小。因为值日生要管住其他的学生,我这么胆小,实在是不敢。我也曾多次向老师提出辞职,但还没找到新生,没办法,只好做下去。我跟老师说的时候已经紧张地要命,原本已经很害怕老师的我经过这件事之后,就更害怕老师了。所以,如果有老师看了我这篇文章,以后处理这些是的时候要婉转一点,不要令学生怕你。
  • 600字 五年级 叙事
    我的头低了下来,心中满是懊恼;六年级的学生仗着自己年纪比我们大,比我们强壮就以大欺小,我是必须要让他们不可。可是我是值日生却不公平只扣低年级的同学分,那我和以大欺小的学生是没分别的。突然,我明白过来,我们不能这样做,一定要做到值日生的本分——大公无私!这时,我又看到了六年级学生乱丢盘子,立刻走过去,一把拿起他的校章,扣下了分。
  • 250字 二年级 叙事
    原来,上课铃已经响了,他的同班同学好朋友小龙才慢腾腾的走进校门。他想:要是把小龙的名字记下来,自己班级就得不到纪律红旗啦!同学们还会责怪自己,再说,自己可能还会失去一个好朋友,可要是不记呢,自己又没有尽到值日生的责任。正在小华左右为难的时候,他想起了老师的话:“做值日生就要实事求是,不然别的班级就会说你是个偏心的值日生。”想到这里,小华毫不犹豫地记下了小龙的名字。
  • 650字 五年级
    “功课完毕太阳西,收拾书包回家去,看见父母行个礼,父母对我笑嘻嘻……”放学铃声又响起来了,同学们都赶忙收拾书包,争先恐后地冲出教室。唯独我们值日生留了下来。看着那垃圾满满的垃圾桶,我们值日生都无奈地摇摇头,便说:“哎!每次我们星期五的值日生都是最惨的,不仅垃圾桶满了,地上也铺满了垃圾,让人看了更加生气。”没办法,谁叫我们是值日生呢。