次数作文段落(10篇)
  • 700字
    首先我分别安排了三组实验第一组实验,是看看是不是,摆捶越重,或者是摆锤越轻,就摆的快并且摆的次数越多呢?第二组实验是看看是不是摆的幅度越大,或者是摆的幅度越小,就摆的快并且摆的次数更多呢?第三组实验是看看是不是摆锤的摆绳越长,或者摆绳越短就摆的快并且摆的次数越多呢?我动手开始做了第一组实验,我先用手机来计时一分钟。然后拿起了一个加了砝码的摆使得摆锤更重。实验结果出来了,摆锤重的摆一分钟,可以摆51下。紧接着我又拿起来。砝码去掉了的摆锤轻的摆,一分钟里也摆了五十一下,看来摆锤的重与轻,与我想要的结果无关。
  • 350字 三年级 写人
    那是二年级的时候。期末到了,大家都赶着复习,都快变成了名不其实大熊猫了。我日日夜夜的复习,就是为了这次数学能考好。开始了,我紧张地做了起来。第二天早上,数学老师来公布成绩了。老师报了15分钟,还没有报道我的,心想:我不会这次数学考砸了吧。王玥琦 99,当我听到这个分数的时候,我惊呆了,这是我数学第一次好这么好的成绩。然,这次数学成绩第一名,但是我觉得这次数学考试一点也不理想。回到家后,我告诉了爸爸,爸爸高兴地合不拢嘴。爸爸看见我心情不好,就坐过来对我说,玥琦,然你这次伬考了99分,但是你是第一名,以后只要努力就行了。爸爸的这句话,使我信心满满,我对爸爸说,爸爸我一定会摘到 小粗心这顶帽子。爸爸听了听,笑着摸了摸我的头。
  • 500字 三年级 记叙文
    回到家里,我把这次数学竞赛的分数给妈妈说了,妈妈听后不但没有骂我,还心平气和地对我说:“这次数学竞赛虽然考差了,但是数学竞赛下一期还有,你可以再努力,再加油,争取在下一次数学竞赛中取得好的成绩。如果你自己不行,妈妈就帮你一起把成绩搞上去。”
  • 400字 五年级 记叙文
    到了可以游泳的海域,我们急忙换好泳裤,我第一个跳到海里,“扑通”溅起好大的浪花。姑妈说:“要学会游泳就有会双手撑地,双脚轮流拍打水面而不碰地。”我和二弟以为用力越大碰地次数越少,所以我们用力拍打水面,但还总是碰地。表弟姑妈带表弟来游过,比我和二弟有经验。我看到表弟用的力气不大但碰地次数少,我问表弟:“表弟,怎样做才能碰地次数少?”表弟笑着说:“脚用的力气不要太大,也不要太小,用力要均匀。”我和二弟听了表弟的话,便学了起来。啊,真的不那么费力了,碰地次数也越来越少。“哗、哗、哗”我们玩得在开心时,波浪一个连着一个的打来。我被喝了一口海水,二弟哈哈大笑,说:“海水是什么味道啊,哈哈……”话还没说完,波浪有打来一个,二弟也喝了一口海水。我笑着说"“这味道你不也尝到了吗?”姑妈说:“海水很不卫生,快把嘴闭上。”
  • 400字 初二 议论文
    无志之人常立志。一个人只要站起来的次数比倒下的次数只需多一次,那就等于成功,而每一次站起来就是一个超越自我的过程。生活中总看见那些成功者的英姿飒爽,可他们成功的背后无不是励志出英才我们要以昨天的自己为对手,不断超越自我,超越失败,只要站起来的次数比倒下的次数多一次,那就是成功.
  • 400字 四年级 叙事
    我和小伙伴总喜欢比谁摘的野菊花多,结果是我赢的次数多比小伙伴赢的次数多。朋友们,你们一定也想知道为什么我赢的次数多吗?告诉你们吧。我两只手一起摘,一只手摘二至四朵,摘完了马上放到装野菊花的篮子里。而小伙伴们却一只手拿篮子,一只手摘菊花,而且一只手只摘一朵野菊花。我能不赢得次数多吗?
  • 450字 四年级
    又一次数学小测,我只考了87分,心中很难过,我扭扭捏捏地回到了家,妈妈听说又一次数学小测,就问我:“这次数学小测又考了多少分?”我低着头回答:“我只考了87分。”我心里想:完了,妈妈一定会大发雷霆。没想到,妈妈竟温柔地说:“别太难过了,好好学习就行了。虚心使人进步,骄傲使人落后。”我心中慢慢地回味着妈妈对我说的那句话。
  • 300字 三年级 记叙文
    次数学考试考完后,我的心情依然有点紧张,因为上一次数学成绩不理想,我决定迎头赶上。这次公布数学成绩时,我心里有些忐忑不安。当最后一个报到我的名字时,只听徐老师说道:“程柔倾,100分。”而且我是全班第一名。当时,大家都回头盯着我看,我都有点不好意思了。说实话,那时我都有点不敢相信自己的耳朵。
  • 300字 三年级 写景
    次数学考试考完后,我的心情依然有点紧张,因为上一次数学成绩不理想,我决定迎头赶上。这次公布数学成绩时,我心里有些忐忑不安。当最后一个报到我的名字时,只听徐老师说道:“程柔倾,100分。”而且我是全班第一名。当时,大家都回头盯着我看,我都有点不好意思了。说实话,那时我都有点不敢相信自己的耳朵。
  • 200字 五年级 叙事
    本来,我的作文水平,是全班最差的。课堂上老师讲,回家老妈讲。在全班人面前一点自信心都没有,在同学推荐下来到麦格。在麦格里,我认识了许多跟我一样的人,非常高兴,因为有了这些朋友,写作有了伴,不孤单了。作文水平也提高了,老师和妈妈也少讲我了,在同学面前敢说作文了。因为作文,挨打的次数也少了,老师夸讲我的次数也多了,非常高兴。  不过,随着年级的增加,玩电脑的时间也少了。不过,我一直都是支持麦格的。
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