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550字 初二 日记这天，我一没注意，竟然让卷子把老师买通了，他一被发到我桌子上来，不怀好意的笑着：“嘿，我们又见面了，这次我可有点不好攻破哦，你最好小心点儿。”“哼！我也不是好对付的。”说罢我埋起头做起卷子来，嘿这小子还真没骗我，这张卷子是挺难做的，哎呀这道题该怎么解呢，我冥思苦想，笔杆都要咬破了，唉！不管它了，少做一题有不会怎样，当我正要交卷子时，猛然想到不行，我在和卷子PK，我堂堂四尺姑娘家怎能向一张仅有30厘米的卷子低头呢？不行，接着做，当我在咬破N支笔杆后终于做出来了，这次我笑眯眯得捧回来了100分，卷子看也不看我说：切！你别高兴得太早，这才一次呢，下次咱走着瞧。走着瞧就走着瞧谁怕谁啊，哼！
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600字 初二 议论文这天，我一没注意，竟然让卷子把老师买通了，他一被发到我桌子上来，不怀好意的笑着：“嘿，我们又见面了，这次我可有点不好攻破哦，你最好小心点儿。”“哼！我也不是好对付的。”说罢我埋起头做起卷子来，嘿这小子还真没骗我，这张卷子是挺难做的，哎呀这道题该怎么解呢，我冥思苦想，笔杆都要咬破了，唉！不管它了，少做一题有不会怎样，当我正要交卷子时，猛然想到不行，我在和卷子PK，我堂堂四尺姑娘家怎能向一张仅有30厘米的卷子低头呢？不行，接着做，当我在咬破N支笔杆后终于做出来了，这次我笑眯眯得捧回来了100分，卷子看也不看我说：切！你别高兴得太早，这才一次呢，下次咱走着瞧。走着瞧就走着瞧谁怕谁啊，哼！
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800字 五年级 记叙文那是四年级的一天，把数学作业放到老师的桌上后，老师把一些卷子给了我，告诉我，下课以后发了。我抱着卷子回到了班里。刚把一张卷子放到同学的桌子上，就发现了一张二班同学的卷子，我把那张卷子收到的了我自己的桌膛里，继续发卷子。发完了卷子，我拿出二班同学的卷子，去把卷子还给她，突然，午休铃的声音响起，我直奔二班，“笃笃笃”我敲门又喊“报告”，没人回答，没人？从门下塞过去？不行！会把卷子弄脏。怎么办？我问着自己，只好先把卷子先带回班里，等她回来再把卷子给她。我想着，又拿着卷子回到班里。
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450字 五年级 叙事测验的那一天，老师先将卷子发到我们手里，然后让我们把名字写在上面。就让我们开始答卷了。我先看了看题，发现题并不难，没想到这时老师严厉地对我们说：“谁这次低于90分，就让他抄卷子十遍！”我一听就慌了，心想：完蛋了，我可能要抄卷子了。
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650字 五年级那天，是我们辅导班数学的总结测试。试卷刚发下来，我就以最快的速度去写卷子。心想，这次试卷好简单呀！这么多题我都会做，这回一定能拿高分。想完我就埋头继续写我的卷子。不一会儿，我就把卷子写完了，交了卷子。在交卷子喜悦的同时，我又感觉到了一股淡淡的危机感。
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900字 初二今天英语课，张同学抱着一沓卷子，满面春风地走了进来，那是什么卷子?是这周的周练，还是……张同学一边分发卷子，一边对同学们说：“一百分的卷子不发。”听了这话，我顿时明白了，这肯定是单词大赛的卷子，不过这么快就改完了?有些惊讶，不过我丝毫不担心卷子发下来，开什么玩笑，我怎么可能会发卷子?那卷子对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟，我肯定是一百分，我自信满满。
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200字 三年级虽然老师分卷子的动作十分麻利，分份的时间也很短暂，但我仍然觉得不该让老师在分练习卷子这样的事上操心。我要快点儿长大，发明一种帮老师做事情的智能机器人，好让老师腾出时间，把精力用在启迪我们智慧的工作上。我相信，这个愿望一定会实现的！
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500字 五年级卷子发下来了，我浏览了一下卷子，嘴角飞过了一丝不苟察觉的得意：哼，这张卷子我一定能考满分。于是，便骄傲地开始答卷。不一会儿，我就全答完了。我环顾四周，见同学们有的在一丝不苟地答卷子，有的在认真的检查卷子，还有的研究不会的题目。似乎只有我自己在左顾右盼，心不在焉。
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450字 六年级 记叙文第三天，我们看见老师抱着一叠卷子走进了教室。上课了，开始发卷子了。老师把其他同学的卷子发完了，该发九十几分的了。那时，我的脸红红的，烫烫的，我想，老师发的卷子，应该是我的了吧。我听到老师念我的分数，我高兴极了，因为我考了九十几分。
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700字 六年级“叮铃铃……”随着上课铃的响起。我急忙跑回座位，看见桌子上正摆着一张卷子，我拿起卷子端详着，发现卷子上方被撕了好几个小口子。我愤怒地想：谁这么讨厌，撕什么不好，偏偏撕我的卷子。我瞟了一些同桌，他的卷子却完好无损。我愤愤不平地想：他的卷子怎么那么完整，不会是他撕吧！想到这儿，我高声质问他：“这卷子是不是你撕的？”他忽闪着大眼睛困惑地看了我一眼，说：“不是我撕的，发下来就这样吧。”我更加生气，他还装傻充愣！我便一把把他的卷子抢了过来。不再理他，他一下子急了，生气地说：“你干什么？”正当他伸手想一把抢过来时，老师大喊了一声：“沈乐康，站起来！”他慢慢地把手缩了回来，慢吞吞地站起来。老师没好气地白了他一眼，继续讲课。他泪水浸湿了他的眼眶，但他倔强地昂着头，不让泪水落下一滴，拿出胶条把那张破烂的卷子一点一点地粘好，默不作声。看着他忍气吞声的样子，我竟有了愧疚之意。我别过脸，心想：又不是我的错，我愧疚什么。