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600字 五年级 状物像机的主体是一个长方形。在最左边的外面，有一个直径约是6厘米的镜头，镜头上面个闪光灯，是长方体。在像机的左边的里面，有一个取景器，取景器的目镜是不可取下的。在取景器的下面有一个A/V OUT插孔，声音输出是单声道的。在像机的最左边有一个存放电池的地方 ，里面可以放电池。我再告诉你们，在像机的主体的中间，有一个长方型的LCD荧屏，别小看这LCD荧屏，它的功能还真不小呢！它可以照像，还可以立即看照出来的照片的效果等。说到这里你们不都要问，照像不是在取景器里看景象吗？怎么又在LCD荧屏上看呢，其实在LCD荧屏里也可以看到景象，它的功能和目镜取景器的功能都一样的，用那个看都成。在LCD荧屏的上面有一个控制按钮。控制按钮上有四个箭头，一个向上、一个向下、一个左、一个向右。向上的是控制闪光灯的，向下的是自拍定时按钮，向左的是查看所拍摄照片效果，向右是拍摄近距离控制按钮。我忘记告诉你们，在像机右上角的上面，有一个快门按钮，是照像时要按下去才可以照的。
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600字 四年级 叙事像机的主体是一个长方形。在最左边的外面，有一个直径约是6厘米的镜头，镜头上面个闪光灯，是长方体。在像机的左边的里面，有一个取景器，取景器的目镜是不可取下的。在取景器的下面有一个A/VOUT插孔，声音输出是单声道的。在像机的最左边有一个存放电池的地方，里面可以放电池。我再告诉你们，在像机的主体的中间，有一个长方型的LCD荧屏，别小看这LCD荧屏，它的功能还真不小呢！它可以照像，还可以立即看照出来的照片的效果等。说到这里你们不都要问，照像不是在取景器里看景象吗？怎么又在LCD荧屏上看呢，其实在LCD荧屏里也可以看到景象，它的功能和目镜取景器的功能都一样的，用那个看都成。在LCD荧屏的上面有一个控制按钮。控制按钮上有四个箭头，一个向上、一个向下、一个左、一个向右。向上的是控制闪光灯的，向下的是自拍定时按钮，向左的是查看所拍摄照片效果，向右是拍摄近距离控制按钮。我忘记告诉你们，在像机右上角的上面，有一个快门按钮，是照像时要按下去才可以照的。
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400字 五年级一天，爸爸对我说：“看你这么喜欢学照像，我就教你学照像吧。”“好呀！好呀！”我说。爸爸说：“你先拍一张让我看看。“我拍了一张给爸爸看，爸爸说：”你看，照虚了吧，肯定手抖了。“爸爸把我手让我又照了一张，然后说：”你看，这回没抖也没虚吧。“于是，我就练习看怎么样手才能不抖，照出来的才不虚。最后，经过七天的练习，我手终于不抖了。当我把照片给爸爸看时，爸爸又说：”取景不好。“当我练好取景后，爸爸又说：”不是太大就是太小。“……当我练完这个，爸爸又有了别的要求。
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400字 五年级一天，爸爸对我说：“看你这么喜欢学照像，我就教你学照像吧。”“好呀！好呀！”我说。爸爸说：“你先拍一张让我看看。“我拍了一张给爸爸看，爸爸说：”你看，照虚了吧，肯定手抖了。“爸爸把我手让我又照了一张，然后说：”你看，这回没抖也没虚吧。“于是，我就练习看怎么样手才能不抖，照出来的才不虚。最后，经过七天的练习，我手终于不抖了。当我把照片给爸爸看时，爸爸又说：”取景不好。“当我练好取景后，爸爸又说：”不是太大就是太小。“……当我练完这个，爸爸又有了别的要求。
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500字 六年级 记叙文说去就去，爸爸带上照相机，准备停当后，我们一行人向滨江公园出发。到了我们的目的地，爸爸拿出照相机“咔嚓、咔嚓”几张照片就拍好了，看得我一脸羡慕，心里痒痒的，就对爸爸说：“能不能让我也拍一张？”爸爸笑着说：“好啊。”我在公园里悠了一会儿，把背景设为了滨江公园的门口，等爸爸站定，我就拿起了照相机，可是问题接踵而来。我举起照相机，刚打算按下快门，咦？怎么镜头上没有出现爸爸的身影，我再仔细看看，原来是我的手指挡住了镜头，爸爸看到我懊恼的表情，快步走过来，拿过照相机，给我做了个示范，我试着调整了一下手的姿势，果然可以了。可刚回到我手上，就发现了另一个问题，因为我想取景的范围大一点，就站得很远，结果景物倒是拍到了，爸爸的脸却被我拍得很小，我拍照主要是为了拍到爸爸的样子，可不是专门拍景物的呀！可是如果取景的范围大一点画面就会丰富一点，我用求助的眼神看向爸爸，爸爸接过我手中的照相机，指着快门旁一个圆圆的东西说：“这个是调焦距的，你看这样调一下，就可以了。”爸爸站回原来的位置，我仔细一看，还真行了，我拍下了一张照片，仔细一看，还不错呢！
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650字 初一 议论文往后一小步有时候，并不是近处取景更为精致，往后一小步取景，也许能拍到更为清楚细致的景色。在当公共汽车来时，乘客蜂拥而上造成了拥堵，有时候往后一小步，却能使上车更加快捷。而生活中也是这样子，有时候往后一小步，却也能达到更好的效果。一个人外出旅游时，并没有与其他人争先恐后地抢前面的位置拍照，因为在前面拍照的人多半都失焦了，而他在后面，却拍出了更为好看的照片。而有些人争先恐后地与别人抢前面的位置，拍出来的照片却失焦了。为什么往后一小步，会看得更清楚？拍照如此，画画也如此。拍照片焦距太近，物体会失真；同样，画静物素描，你如果往后退几步观察，也许物体间的关系更明了，明暗对比更显著。
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1200字 初一 散文“以前是不会，算是巧合吧！有次电视台需要去山上取景，几个年轻人都嫌累不愿意去，我就自告奋勇地去了。摄像机很重的，我一路扛着，爬山的时候还要小心别碰着机器。需要取景的时候摄像老师就拿过去拍，其他都是我在乱拍。摄像老师人挺好的，看我能吃苦又愿意拍，就时不时指导我几句，后来出去取景，摄像老师会点名要我一起去，慢慢地，我拍的东西回来剪辑的时候竟也能用得上。”
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1200字 五年级珍珠滩瀑布分为两部分，一块是珍珠滩，一块是瀑布。1986年拍摄的西游记也在此取景。上端的珍珠滩微微倾斜，水流因冲击到岩石而产生白色的小颗粒，所以称为珍珠滩。阳光斜洒向水面，那一颗颗细小的“珍珠”在阳光的照耀下变得闪闪发光，跟真的珍珠几乎没什么两样。用手轻轻点点水面，一股冰冰凉凉的感觉在全身蔓延开来，盛夏的炎热早已被抛到九霄云外了。刚看到这景时，我还觉得有些失望，以为这就是珍珠滩瀑布，落差也太小了吧，西游记怎么会在这取景？但是，当我继续向下走一段路后，一个巨大的瀑布群展现在我眼前，我惊呆了！壮观？震撼？我觉得用这些词来形容一点儿也不夸张。珍珠滩瀑布是九寨沟内一个典型的组合景点。宽162米，高21米，是九寨沟中水色最美，水势最猛，水声最大的瀑布。在横跨珍珠滩瀑布的栈道上观看，瀑布被岩石分成数股，或银帘飘飞，或白浪滚滚，狂泻奔入涧底，吼声如雷一般轰动。走进瀑布，一股股水流像一条条银白色的哈达，欢迎远到而来的贵客。一颗颗“珍珠”争先恐后地逃出瀑布往你脸上扑，不用多久，脸上、胳膊上、头发上就布满了密密麻麻的水珠，再站久些，你就像刚洗了澡似的。
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1200字以上 初中 观后感除了搞笑的情节，预告片还展现了冰岛的极致纯净之美，大片风范尽显。国际化视野是唐季礼作品历来的特色，这次《功夫瑜伽》就去到了迪拜、冰岛、印度取景，也是第一部到冰岛拍摄的华语片。谈到为什么要全球取景，唐季礼坦言“观众喜欢看新鲜的东西，希望他们在电影院中，能透过《功夫瑜伽》身临其境地感受全球美景。”
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1200字以上 初二 记叙文四、镜头分为全景（远景）、中景、近景和特写。摄影机可以在拍摄的同时做变焦的动作，改变画面大小的取景。例如想拍摄远处某个目标，你可以利用变焦镜头推近来取景，当推到你想要的画面大小时，才按下录像键，摄取你想要的画面。当你要反应某件物品或人物的具体特征时，就可以采用特写。在拍摄中可根据需要、利用摄影机的变焦镜头来实现。