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250字 四年级 童话时间过得真快，一转眼就到了2010年，乌龟的后代想：当年兔子用自己的强项来比我的爷爷，今天，我也要用我的强项来比兔子的后代。于是，他找到兔子，对它说：“兔子，我要和你比赛。”“比什么？”兔子轻蔑地问。“比游泳。”“行，没问题。”兔子爽快地答应了。“明天在森林里的湖中比，再见！”
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350字 五年级 叙事焊接是我的强项，虽算不上是最好的，但至少我觉得得心应手。这不，昨天我们焊了两只机子，两次，两次我都成功了，我都差点笑疯了呢！记得刚刚开始训练的时候，我的手还不住的直发抖呢！再看看现在，我不但不手抖了，而且现在还成功了呢！焊点看起来也更清爽了呢！我第一次焊接的时候，因为手太抖，所以两个点不慎连了起来，造成了短路，所以没焊成功，学焊接的朋友们，可千万要努力哦！焊接这门技艺可是很难的哦！强项啊！强项，为什么你有一个名叫弱点的弟弟呢！
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700字 初三叶诗文生于1996年3月1日，在今天的比赛当中，这位年轻人发挥出了超水平，比赛中的她就像一位实力很强的选手。当然，游泳界里，都是各有所长——有的蛙泳快，有的节奏感很强，有的摆臂蹬腿好……在昨天的比赛当中也是如此，讲解员也说：“蝶泳和仰泳不是叶诗文的强项，但她在努力地在做好它们。……蛙泳是她的强项，自由泳就更好了。”而她在一开始，竟连前三都没进，而在自由泳她就像一只愤怒的鲨鱼疯狂地向前。最终，苍天不负有心人，她不仅夺冠，还打破世界纪录，夺得冠军！看来，每个人都各有所长，你必须努力去做好弱项，把强项也发挥出来。像叶诗文一样，靠自己的强项自由泳夺冠。
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550字 四年级 记叙文今天下午，赵英博带着他的悠悠球神气十足地来向我立挑战了——进行悠悠球比赛。由于我们经常在一起较量，所以一时都不知道比什么好了。我眼珠一，提议道：“我们比‘持久’（一次坚持的时间长）吧。”我心想，“持久”可是我的强项，小赵，你输定了。哈哈！赵英博马上看穿了我的“诡计”，反驳道：“不行。‘持久’是你的强项，要比就比攻击。”我接过话茬：“攻击是你的强项，我肯定会输，我才不同意呢。”我们俩想了一会儿，异口同声地说：“就比花式玩法吧。”花式玩法就是可以自己表演，又可以随时进攻，既有我们各自的强项，又有弱项，这样比较公平。
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700字 初三 议论文学习也是这样，“独学而无友，则孤陋而寡闻”。孔子尚且说“三人行必有我师焉”，何况我们这些凡夫俗子呢？也许你没有他那流利的口语，但你有缜密的思维；也许你没有他那才华横溢的文笔，但你有对物理的独到见解。你们合作，互相帮助，综合实力不就增强了吗？尺有所短，寸有所长，我们既要看清自己的弱势，又要看清楚自己的强项。把你的强项，我的强项，他的强项联合起来，也许我们就组成了一个聪明又有实力的“诸葛亮”。
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250字 三年级 读后感这个故事讲了太阳和风比本领的故事，他们共比了2次。第一次比谁能把那孩子的外衣吹掉，那是太阳的强项。太阳只要发出强烈的光这个小孩还不是要把外衣脱下来。第2次比谁能让船走的快一些。这可是风的强项。风只要一吹船就像箭一样飞快的向前走。
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500字 五年级 记叙文休息5分钟后，开始跳绳比赛，时间1分钟。爸爸先上场，跳了断断了跳，爸爸只跳了69个，还好还好！该我了！这可是我的强项！我轻盈地跳着，爸爸妈妈为我鼓起掌来。越跳越快，最后，居然跳了210个！（大喜啊~）。最后是妈妈，这也是她的强项。只见妈妈动胳膊和手腕，跳啊跳…我不禁打了个寒战，要是冠军又被抢走了，我就死定了吓死我了！194个！哈哈！
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300字 四年级 状物还好，这场运动会的项目中都有我们的强项，我的强项是跑步。不过我觉得阿·克伦茨莱因这个名字有些耳熟，就借用了小凯的奥运知识丛书，仔细的查找“阿·克伦茨莱因”这个人。“什么！”我吓了一跳，因为书上有一段话说道“本届奥运会的佼佼者首推阿·克伦茨莱因，他除获跳远冠军外，还夺得60米跑、110米栏和200米栏3项第一名，成为第一个在一届奥运会个人赛中四夺金牌的选手，也是本届获得金牌最多的运动员。”我心跳突然加速：“这个人竟然是奥运冠军！”
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300字 六年级 读后感数学：100分数学是我的强项，我觉得这学期学得也不错。解决问题，是我最喜欢做的，遇到难的，我会先自己琢磨琢磨，思考思考。实在不会的就向老师请教。英语：100分英语也是我的强项。在全年级，我的英语居全年级第一把交椅。从三年级以来，我的英语从没下过90分。上学期，我的英语连续八个单元都考100分。这个学期我也不能落后。
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450字 初一 议论文数学一直是我的强项，可这次发挥的不是令自己满意，虽然及格了，但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题，我总认为数学没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，数学既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学。说到化学，我认为我比以前认真了，但解题的技巧掌握的还不是很好，以后在这方面还应加强。在化学的学习上，和数学有一些相同，都是解题方法。在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。