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700字 六年级我们知道，任何物体都会发射或反射光线，这些各式各样的光线经过我们双眼的瞳孔投射到视网膜上，视网膜上的光敏细胞在光的刺激下沿着神经末梢向大脑视觉中枢发出信号，视觉中枢接到信号后便生成图像，让我们看到真实的物体。将来人造眼球就可以利用这个原理来制造。再此基础上，我们还可以发明出一种超微型电路，把它遍布于人造眼球的表面，其功能就跟视网膜上的光敏细胞一样，通过刺激神经来向大脑视觉中枢发出信号。同时，我们再采用一种激光“焊接”技术把这种超微型电路与神经焊接在一起，人造眼球就可以像我们的正常眼球一样受人控制和看见东西了。
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450字 六年级 说明文我们的眼睛非常重要，它的中间是深色的，黑棕蓝三种颜色都有。眼泪用来滋润眼球，可以让疲劳的眼球轻松一点。眼皮用来对眼球进行一级保护，可以不让粉尘弄伤眼球。眼睫毛用来挡住较大的粉尘。眼球如果没有了，失明了，那就什么也干不了了。我们就看不到这绚丽多彩是世界。
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700字 初一 议论文人看东西，无论是看远、看近都是靠眼球和管眼睛的肌肉来调节的。许多同学在看书、写字的时候距离书本很近，而且一看就是很长的时间，弄得眼睛很疲劳；也有很多同学喜欢一面走路一面看书，躺在床上看书或在光线不足的地方看书，这样天长地久以后，管眼睛的肌肉疲劳了，眼球里面的晶壮体也变形了，这些同学也就变成近视眼患者。患了近视眼的同学，需要及时配戴近视眼镜矫正视力，当然还得比常人更需要注意用眼卫生，不要使近视加深。
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500字 四年级 状物正常情况下，少年儿童的眼球正处于发育阶段，眼球壁的伸展性很大，巩膜质地坚韧并具有弹性，一般可抵御这种压力而不致于造成近视。但当缺钙时，巩膜的强度就会相对降低，并在眼外肌的长期机械压力作用下，其结果往往是造成眼球壁逐渐延伸，是眼球壁有球变成椭圆形，角膜与晶状体到视网膜的距离就因此而拉长了，使图象不能在视网膜上成像，从而导致近视的发生。因此对正处于生长发育期的少年、儿童来说，补钙不仅有助于身体发育，还能预防近视，真是一举两得的好事。
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500字 小学 叙事2、眼球转动障碍。这种情况是指患者的眼球在转动的时候出现异常，自己想要转动，但是却转动不了。每个眼球外壳附着了六条眼外肌肌腱，管理它的各方向灵活转动及双眼转动之平行与协调，约三分之二肌无力患者可伴转动障碍，程度不一，作者写病卡时分为轻——中——重度的转动障碍，更重的则眼球基本固定与固定，则必是双眼;个别严重者并可两眼球稍向前突出，原因未明，但并非伴甲状腺机能亢进，眼眶内也无肿瘤，须仔细区别。
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400字 四年级 叙事最奇怪的要属眼球化石了，听说全世界只有一个眼球化石。讲解员说：“眼球是肉，而且有水，动物死后，眼球会腐烂，但是这个眼球能留下来，至今都不知道是怎么回事。”我推想是这样的：在很早以前，地球上是一片冰山，然后变成了海洋，那时候它就被冰雪覆盖，保存下来了。过了几年，忽然发生一场地震，就把它埋起来了，又过了几年，那里变成平地或山，科学家发现了它。
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1200字以上中枢）。眼球分为眼球壁和眼内容物两个部分。眼球壁分三层，外层包括角膜和巩膜，中层为葡萄膜（血管膜、色素膜），内层为视网膜。视网膜分为视网膜神经上皮层和视网膜色素上皮层。眼球内容物包括眼内腔（前房、后房和玻璃腔）和内容物（房水、晶状体和玻璃体
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350字 四年级 记叙文即使偶尔趴在那做作业、写字，也有可能发生驼背，但多功能笔就解决了这个问题。和正姿笔一样，有一个眼球，只要让眼球看见学生坐姿不对，就会发出声响并且回收笔尖。有的学生把眼球包上再写字，但是，多功能笔的眼球一旦看不见，就会回收笔尖，让他想写都没门。
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450字 六年级 议论文人看东西，无论是看远、看近都是靠眼球和管眼睛的肌肉来调节的。许多同学在看书、写字的时候距离书本很近，而且一看就是很长的时间，弄得眼睛很疲劳；也有很多同学喜欢一面走路一面看书，躺在床上看书或在光线不足的地方看书，这样天长地久以后，管眼睛的肌肉疲劳了，眼球里面的晶壮体也变形了，这些同学也就变成近视眼患者。患了近视眼的同学，需要及时配戴近视眼镜矫正视力，当然还得比常人更需要注意用眼卫生，不要使近视加深。
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1200字以上 叙事【例1】童话故事《木偶奇遇记》中，木偶人匹诺曹一撒谎，鼻子就会变长，谎话显而易见。现实生活中，虽然说谎话时我们的鼻子不会变长，但我们身体确实也会产生一些细微的生理变化，有的通过肉眼就可以观察到，有的则要通过精密的测谎仪器才测试出来。日前，美国犹他州大学的科学家研发出一款新型的眼球测谎仪，通过追踪眼球运动来判断被测试人有没有说谎。○1