舌根作文段落(6篇)
  • 400字 高一 议论文
    曾经的我们,是一个懵懂的少年。做过许多让人心酸的事情!长大回首往事不堪。现在、我已长大。曾经种种已成往然。如今现实的社会中有几个人在行正派事、做正派人呢?不管世界如何变迁、不管选择哪种旋律。我会依然的忠从这中华民族五千年来的作风。我们没有哪些抗日英雄的伟大、也没有诗词作家用文采写出的伟大,我只求做好自己。用行动来正明自己。做出对自己有益。对朋友有益的事情!用自己的行动来感化周围的朋友。让他们做正派事。行正派人!首先我要谢谢哪些嚼舌根的人。因为没有你们,我跟本不知道自己错在哪里,有了你们的舌根。这样我才回知道自己错在了哪些地方,以便于一次性的改正。让我慢慢的来懂的自己!从你们的嘴巴里懂得我自己。人生在世。不可能没有错误。没有跌跌撞撞。有了错误我会改正。有首歌里边唱的很好。跌跌撞撞才明白了许多。我时常把这句话当做自己的左右铭。我要活的精彩。我要走的端。行的正!在如今现实的社会只有跌跌撞撞才会成长。才会明白许多!我的母亲。她是一位平凡的母亲!她也经常的教导我。做人的方式。让我行正派事。做正派人!
  • 350字 五年级 记叙文
    我和妈妈开始吃了起来,我尝了一口说:“哎,太淡了,再放点辣椒还差不多!”服务员听见后拿来一碗辣椒油。我加了一点又尝的一口,觉得还是不够劲。我舀了一勺辣椒放进碗里。我夹了一口青菜放在嘴里,这下可把我辣坏了,从舌尖一下辣到舌根,从舌根一下辣到嗓眼,辣得我连眼泪都快流出来了。我一边摇着手扇着舌头一边说:“这回可真是太辣了。”妈妈在旁边笑着说:“你不是说你不怕辣吗?”妈妈很快就吃完了,可我连一半还没吃完呢。我只好对妈妈说:“还是你跟我一起吃吧!”我们又吃了半个来小时才把那碗麻辣烫吃完。
  • 450字 初三 写人
    我超级讨厌她的,小时候的我不懂事,经常会跑去他家玩,会帮她带他的孙子。我小时候非常的喜欢小孩子,当然对小孩子也很好咯,可是我好心帮她带他的孙子,他却和别人说我虐待他的孙子,我听了以后心里难受的要命,我怎么会有这样的亲戚呢?难道是我家上辈子造了什么孽不成,不然怎么会碰上这么白眼狼的人做亲戚呢?哎,过去的事就算了啦。但是现在我都这么大了,我怎么可能还会像小时候那么天真呢?这是不可能的,尤其是在被人伤过以后就更加的不可能了。现在的他比以前还更令人讨厌、还更死。整天像游魂死的,什么正式也不会做,他也做不成,什么都不会做,只知道整天说人家的坏话,有的没的全要说。人家的好名声也会被他那张臭嘴给说坏掉。而且他这个人很不诚实,自己说过的话、做过的事,不敢承认,没担当。我最看不起这种人了,自己做过的事情还不敢承认。不敢承认就他妈的别乱嚼舌根啊,有爱乱嚼舌根又胆小如鼠不敢承认。这种人活在世上都是害人的,还不如找点走,好让大家图个静。
  • 550字 六年级 散文
    首先是我们的脚趾上有四只脚趾头,二、三两趾向前,一、四两趾向后,所以我们能牢牢的抓住树木,然后我们还有坚硬的尾羽,啄木时能用它来撑住树干,像坐在椅子上一样,舒服极了。当我们发现虫穴时,就用凿子似的嘴巴把树皮凿开,然后伸出一条蚯蚓似的长舌。告诉你个秘密,其实我们的舌头不是真正的长,而是一条有弹性的结缔组织连着舌根,这个延长部分从腭下突出来,伸展向上绕过后脑壳,从脑顶的前部进到右鼻孔固定,当舌根从后脑及下腭向外滑出时,舌头就可以伸得长长的,也因为我们的舌头上有粘性的液质,所以能把小虫粘住。我们有些同胞舌尖还有细钩,又是粘,又是掏,使小虫无处可躲,无处可逃。如果虫穴很深,我们的长舌头够不着,就用声波骚扰战术,测知虫穴部位后,用硬喙重重敲击,时上时下,或左或右,使树干孔隙发出共鸣,躲在里面的虫虫感到四面受敌,就四处逃窜,使我们抓虫的机会就大大增加。
  • 550字 四年级 记叙文
    啄木鸟不愧是森林里的名医生。在林子里,它一棵树,一棵树地挨个检查,为树治病。当它在一棵树上停下来时,将强劲有力的足趾和锐似利钩的爪子,牢牢攀树干。这足趾很特别,两趾向前,两趾向后,搭在树上非常稳当。它的尾羽强韧,羽轴粗硬,富有弹性,紧贴树干能把身子托住。当它发现虫穴时,就用硬把树皮凿开,然后伸出一条蚯蚓般的长舌。啄木鸟的真正舌头并不长,而是一条有弹性的结蒂组织连着舌根,这个延长部分从腭下穿出来,伸展向上绕过后脑壳,向脑顶的前顶进到右鼻孔固定。当舌根从后脑及下腭向上处滑出时,舌头就可以伸得很长。舌头上有胶性的流质,能把小虫粘住。有的啄木鸟,舌头上还有细钩,又是粘,又是掏,让害虫无法逃脱。
  • 700字 初三
    加糖精,加糖的咖啡总是呈现出淡淡的褐色,泡沫很多,不容易溶解。入口滑腻如热巧克力一般,连味道都是香甜的。舌尖的味蕾总是喜欢甜的诱惑,把这甜蜜的感受无理由地夺走,而留给舌根苦涩辛酸。这甜咖啡就是舌尖甜的诱惑直到舌根的苦,犹犹豫豫捉摸不定,仿佛有种受骗的感觉。
舌根段落