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400字 四年级梅花山的梅花很美。梅花山那儿的梅花远远望去，是朵朵长在枝条上的梅花，那朵朵梅花仿佛是颗颗玛瑙镶嵌在了条条绸子上。也犹如只只蝴蝶在条条彩带上飞舞嬉戏。走近一看那一朵一朵的梅花是一瓣一瓣的，是层层叠叠的，颜色各异，还有如小蘑菇黄色的花蕊。
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300字 四年级 叙事到了梅花山的门口，你就可以闻到簇簇梅花在倾吐的浓浓香气。小而细的枝条、叶片在向你招手；梅花在向你微笑；鸟儿、蜜蜂、蝴蝶在舒展着自己美丽的身儿；各色鲜艳的花在拥抱大自然，亲吻着你的脸颊。一切美丽的景象都在你眼前。 梅花山的草也是讨人喜爱的，好似向你点头，好似向你摇头。野饮时，那小草芽像一个个嘴馋的猫，问你要吃的东西。在梅花山陪伴着你，游玩一天。
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1200字 高二 写景梅花山在南京市中山门外钟山南，处于明孝陵神道环抱中。因山上多红梅而得名。旧名孙陵岗，亦名吴王坟，因三国时东吴的孙权葬在这里而得名。1946年国民党政府将汪坟炸毁，并在墓地建了一座“观梅轩”即现在山顶上的这座建筑。梅花山位于明孝陵、石象路旁，内外梅花繁茂，现有面积近140000平方米，栽植了200多个品种的13000余株梅花。每当春日，来此赏梅的游客络绎不绝。
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800字 六年级 写景我为何建议去梅花山呢？因为梅花是六朝古都南京的市花。梅花那种“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”的意境，折射出人的一种精神。南京的梅花山，那漫山遍野的梅花竞相开放，梅花的品种繁多，有红妆淡抹抹的“宫粉型梅”，苑如游龙“龙游梅”，酷似翡翠的“绿翠梅”，花如堆雪“玉蝶型”梅，胭脂点球的“朱砂型”梅…。。如果同学们置身于这梅花的海洋中，被这一朵朵傲然屹立、冰清玉洁的梅花所簇拥，大家的心中能不暖洋洋，沉醉在其中吗？
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900字 五年级我为何建议去梅花山呢？因为梅花是六朝古都南京的市花。梅花那种“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”的意境，折射出人的一种精神。南京的梅花山，那漫山遍野的梅花竞相开放，梅花的品种繁多，有红妆淡抹抹的“宫粉型梅”，苑如游龙“龙游梅”，酷似翡翠的“绿翠梅”，花如堆雪“玉蝶型”梅，胭脂点球的“朱砂型”梅…。。如果同学们置身于这梅花的海洋中，被这一朵朵傲然屹立、冰清玉洁的梅花所簇拥，大家的心中能不暖洋洋，沉醉在其中吗？
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800字 高三 写景梅花山自然保护区界限分明，她包括3个县（区），7个乡镇，20个行政村，总面积332528亩，其中莒溪境内有保护区面积123968、8亩，占总面积的39℅，核心区39537亩，占核心总面积89430亩的44℅。综合梅花山的主峰，核心保护区，俗称范围以及名称出处等情况来看，可以认定，梅花山的中心主体在连城莒溪。
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650字 六年级 写景梅花山景色迷人。梅花山上的梅花有粉、有红、有白，红得像火，白得像雪，简直妙不可言！每当春季梅花盛开之时，遍山梅花争芳斗艳、云蒸霞蔚，繁花满山，香飘数里。前来探梅、赏梅者多达四、五十万人。让你绝地自己仿佛置身于朵朵云霞之中。到时候，咱们可以三个一群，五个一伙，尽情地在花的海洋中拍照、嬉戏，多惬意呀。
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650字 四年级 叙事梅花山景色迷人。梅花山上的梅花有粉、有红、有白，红得像火，白得像雪，简直妙不可言！每当春季梅花盛开之时，遍山梅花争芳斗艳、云蒸霞蔚，繁花满山，香飘数里。前来探梅、赏梅者多达四、五十万人。让你绝地自己仿佛置身于朵朵云霞之中。到时候，咱们可以三个一群，五个一伙，尽情地在花的海洋中拍照、嬉戏，多惬意呀。
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200字 二年级 写景星期六，姑姑带我到梅花山赏梅，我看见满山的梅花都争相地开放了。我看见梅花树一棵挨着－棵，树梢上的梅花－朵挨着－朵，像－个个小朋友手牵着手很友爱的样子。梅花的颜色多种多样，有粉色，有黄色，有白色和淡绿色等等，真是五彩缤纷，美丽极了！仔细闻闻，梅花散发出一股淡淡的清香，真是让人陶已！姑姑帮我照了几张闻梅的照片，我想把照片洗出来肯定很漂亮！梅花山的山上山下人山人海，每当休息日－到，人们的欢声笑语使梅花山变成了欢乐的海洋，梅花山真是一个赏梅的好去处！
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600字 六年级 写景“春为一岁首，梅占百花魁”。梅花是春的使者，现在正是梅花盛开、赏梅踏青的好时节，那沁人心脾的花香会把你引领到一个美妙无比的境界，梅花山的景色美不胜收，带给你春天的信息。梅花山离我们学校又不远，步行就可以到达。早春，我们何不去春游梅花山？！