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550字 五年级 状物盛夏，烈日当头，梧桐树粗壮的枝千上，已经有许多深绿色的叶子了。叶子又多又密，一片挨着一片，不留一点儿缝隙，金色的阳光洒下千万道光芒，让梧桐树的叶子仿佛镀上了一圈金边，这一排梧桐树仿佛是一顶顶绿绒大伞，支在林荫道旁遮住炎热的。我们在林荫道上蹦啊，跳啊，一点也不觉得热。低年级的小朋友就在梧桐树下做游戏，而我们高年级的同学，则常常伫立在梧桐树下，心中发出千万感慨。
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550字 五年级 状物盛夏，烈日当头，梧桐树粗壮的枝千上，已经有许多深绿色的叶子了。叶子又多又密，一片挨着一片，不留一点儿缝隙，金色的阳光洒下千万道光芒，让梧桐树的叶子仿佛镀上了一圈金边，这一排梧桐树仿佛是一顶顶绿绒大伞，支在林荫道旁遮住炎热的。我们在林荫道上蹦啊，跳啊，一点也不觉得热。低年级的小朋友就在梧桐树下做游戏，而我们高年级的同学，则常常伫立在梧桐树下，心中发出千万感慨。
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1200字以上 初三 散文以后，每天放学了，你都会到林荫道中等我——哎呀，小芃你又要怪我磨蹭，害你苦等了。可这能怪我吗？你又不是不知道，我们班那个又高又瘦、戴副眼镜的老师话可多了！写到这里，我仿佛闻到到了树林散发出的樟树清香，看见了你靠在树下抬头数树叶的模样。余晖停滞在你翘起的羊角辫和倔强的肩头。那时的我不想破坏这一丝美感，总是悄悄走到你身边，静默地坐在那块被人刻了一个爱心桃的石头上，心想：小芃真像个淑女一样啊！林荫道上一年四季都铺满落叶,幽静,清美。当你发现我就坐在你身边时，你好似变了一个人：“哈哈哈，洅言你没病装什么淑女啊！不像不像！”我一脸无奈的看着你笑出眼泪，开始觉得“小芃像淑女”这个结论下得太早了……接下来，我们开始讨论哪个老师仁慈啊、怎样才能偷走班主任手中的教鞭啦、长大后怎么环球一圈啦……绵长的林荫道中回荡着我们稚嫩的童声。讨论完后，是大片大片的沉默。我掏出妈妈给我买的手机，插上耳机听歌。我自己留一只，把另一只给你。你听右耳，我听左耳。时间仿佛停止了，柔柔的耳机线落在你深灰色校服衣领上。跟你在一起的时光总是过的这么快，每次走时看时间，我都会感到惊讶：呦！这么晚啦！
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1200字以上 初一 散文我记得，小时候的夏天，我最喜欢和弟弟到林荫道去嬉戏玩耍。正午，太阳火辣辣地炙烤着大地。可是，林荫道在这里却是极好的“避暑山庄”。我们常常不顾脏的坐在地上，闲聊起来。无聊时，便四处找找树附近的蚂蚁洞，捕捉到目标的时候，便饶有兴趣地欣赏起它们的劳动来。这样的活动可比只在房间里冻空调有趣多了。我们不怕那炎日，因为头顶上有“大伞”庇护着我们。可是，我却“不领情”，还总是故意跑到树影外面，不怕中暑，享受“日光浴”。这时候，耳边常常响起爷爷的呵斥声：“疯丫头，快给我回来！”我嘟囔着跑回去，总是故意往树上大力乱摘叶子，但因为太用力了，没有一次摘到的叶子是完好无损的。尽管我这样对待那些树，但是他们毫无怨言，总是顶着太阳为我们遮凉。
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150字 二年级 写景记得上次，爸爸妈妈带我去三亚风情园游玩，到了那，我们就走吊桥，我们走时，摇摇晃晃，很不好走，不过总算走了过去，走完后，我们来到了林荫道，到了那，我发现：周围都是密密麻麻的大树，叶子，走时，一阵微风吹过，无比凉爽．走完林荫道，我们来看孔雀，我摸摸孔雀的头，它不怕我，我问妈妈为什么，妈妈说：＂人是动物的朋友啊～＂，我知道了人类是鸟的朋友．
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1000字 六年级 写景一走进公园的南大门，映入同学眼帘的是一条通向树林深处的林荫道。刚踏上鹅卵石铺成的林荫小道，一阵略带凉意的秋风扑面而来，从中，我们闻到了一股股泥土的芳香和花朵的清香。虽然，已是秋风习习，但林荫道两旁柳树依依，那些松柏仍是那么挺拔。草坪上的草长得十分茂盛，草尖上凝结着晶莹的露珠，既细且嫩，还是一片墨绿。草坪中间那一棵棵的树木依然树叶浓郁充满活力，草坪边的花丛中，一串串遍地黄金的小黄花灿烂夺目，各种各样的菊花，有的含苞欲放，有的花蕾初绽，有的迎风悠放；红的像火，白的如雪，黄的似金，还有许多不知名的花朵依旧异常瑰丽。绿色的树叶和五颜六色的花朵交相辉映，美丽极了！在林荫道上，鸟儿们唱起了欢快的歌，花儿们笑弯了腰，好像在欢迎我们的到来。同学们旅途的疲倦，很快就被美丽花草带来的喜悦所替代。
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650字 初二 散文想要去教学楼，必先要走过一条林荫道。相对比起其他学生来说，我在林荫道上走得很是散漫，欣赏周边景色。遮不住眼眸中倒影出来的光彩——校园里的朝气依旧，景色却与昨天大相径庭。因林荫道里栽种的最多的树便是桐树了，而此树上的叶子一到深秋就会被秋风点缀成带一点淡淡黄的褐红色，所以现在林荫道里倒满是暖色叶子了。树上的叶子不时簌簌地响，轻摇下一片片叶子，铺了一路。学生们依旧踩着落叶向前推推搡搡的笑闹。我弯腰，心情很好地捡起一片叶子，继续微笑走自己的路。
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200字 六年级 写景林荫道：有意无意的，带着几分徘徊，几分依恋，我又来到了我们曾经走过的林荫道，想找一点思念，想找一点回忆，清晨的阳光透过稀疏的叶子落下班驳的光点，这个时候仿佛看到你走来，紧握我的手嫣然一笑，我们(妹妹跟偶)的笑容灿烂成一个春天。--题记
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900字 六年级 叙事沿着左侧，是一条长长的科技展览的林荫道，这条林荫道，我走过几次，但每次走仍觉是新奇的一条诗廊，一条画廊。每次走过这里，总让我生出无限的科技情怀。喜欢这条林荫道，多半是因为这里的科技小游戏，什么“乒乓球转移”，什么“人体电池”，五花八门，琳琅满目。我喜欢踩着秋阳，心情极其放松地走在这条小路上，尽情享受科技最美好的时光。
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500字 六年级首先是那熟悉的林荫道。六年过去了，也只有林荫道旁的白桦树依然如旧，挺拔如斯。还记得秋天的时候我们经常在林荫道收集白桦树叶，把它夹在书里当书签。人们都说秋像一个魔术师，能从口袋里掏出各种各样的食物。在我们校园里的魔术师却与众不同，她喜欢把白桦树叶渲染成金黄；她喜欢把拐角的爬山虎涂抹成明黄；她喜欢把柳枝放在一个奇特的烤箱里烘焙，变成像面包一般的金黄……