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300字 四年级 状物我妈妈马上拿起手机来拍昙花的小花苞，看着体态轻盈的昙花被风一吹，震动着，真开心。之后，昙花又开了一点点，每天我去观察昙花的变化。终于有一天下午发现昙花要开了。我开心地等待着，妈妈告诉我听“昙花开了花，过几个小时他就会枯萎，这就是‘昙花一现’”我听了，心情就不好了，然后昙花开了一点点花瓣。多好看呀！妈妈又去拍昙花。好像把昙花当成了“小明星”一直在拍照。到晚上，我不睡觉。等着昙花开的样子。夜里三点昙花开了，纯白色的，每个花瓣都绽开了，淡淡的花香。到了第二天，昙花枯萎了，花朵低低垂下来了。
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800字 五年级 写景我家养了盆昙花，养了十几年也未见开花，我还以为是一株雄花呢，实际上昙花不是雌雄异株植物，可能没养好而不开花。在去年7月份我无意中发现昙花长出了一个好像花芽的幼叶，一天天长大，最后长成花蕾，我惊喜的等着看昙花，我老早就听说过“昙花一现”，充满了好奇，这次终于能亲眼看昙花开花了。但叫我失望的事发生了，有一天早上我去看昙花的时候，昙花的花蕾已经开完闭合，真叫我大失所望，全家人很遗憾。
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500字 六年级柔和的月光被云层覆盖，只留一些朦胧的月光。月光折射在昙花上，使昙花像一位仙女，张开优雅的双臂，静静开放。昙花的香气随着它的开放而飘散，令人心旷神怡，像是身处在一个秘密花园。昙花端庄、高洁，亭亭地立在那里，像一个知书达理的女子，等候他人。昙花确有“昙花一现可倾城”之姿。
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600字 高二 记叙文今天课堂上听老师说昙花是在于晚上九点左右开花的，太有意思，我想观察看看。我家恰好有种一盆昙花。为什么昙花不只白天不开花，到了深夜也不开花。我跑去问爸爸，昙花为什么只能“一现”呢？爸爸思索一下，耐心地对我说，“昙花是属仙人掌科植物。茎、叶都已发生了变态，老茎呈圆柱形且木质化，茎上有一层蜡质；叶子已退化成很细的针状。昙花的开花季节一般在6至10月，开花的时间一般在晚上8～9点钟以后，盛开的时间只有3～4个小时，非常短促。”
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400字 小学 状物妈兴奋不已的过来说：“昙花快开了，昙花快开了!”正做着手头工作的爸爸，一听到这个消息，就如旋风般，飞的跑到了阳台。阳台上，皎洁的月光把昙花洒满了，昙花此时就像一个花仙子，披着美丽的月色衣装，只等待那一瞬间的绽放。时间一分一秒的过去了，昙花一动不动，我有一些不耐烦了，正当我起身时，我发现昙花的花苞动了!我又聚精会神的盯着它，昙花的花瓣一瓣一瓣的绽放开来，露出了中心。此时，昙花好似一个公主，站在阳台上，望着月光。那种美丽是无法形容的美丽，世间的一切都在它的光辉下黯然失色，皎白的颜色，蛋黄的花蕊，无不展示着它自生的美丽。
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600字 初二 写景啊，夕阳下的昙花！硬着太阳下山的余辉；映着暗红的晚霞；映着人们返家急促的脚步。在被夕阳沐浴的草丛间，昙花含苞待放。似熟睡的婴儿，不被周边的事物扰乱双耳；似害羞的少女，低着可爱的脑袋；似水晶般，令人不敢亵玩。夕阳下的昙花，是娇羞的，是沉睡的，被西下的阳光保护着，似乎在等待一个适当的时机，把藏起的“微笑”完全绽放。
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600字 六年级昙花，大家都熟悉吧！它的外形我想大家一定都知道吧！可谁完整地了解它，见过它开花时的花形呢？这一定很少吧！因为昙花大部分是在夜间开放的，而且是很晚，甚至深夜。我很少见到昙花如何开放，很少知道它的知识。然而在去年暑假的一天晚上，我见到了，了解地透彻了。
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550字 初三 书信昙花，不与百花争艳，避开世俗，只在夜晚开放，正如苟老师低调行事的风格。平时教书育人，为人师表，默默无闻，不张扬，不炫耀。可却在“5。12”文川大地震时，为了救学生，把生的机会留给学生，自己却被埋在废墟中，他不惜牺牲自己的动人壮举，把生命推到最灿烂的一刻，不正如昙花一现吗？圣洁的昙花犹如他无私无畏纯洁的心灵，昙花的馨香，就是他勇于牺牲的那缕芳香，沁人心脾。
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650字 五年级傍晚，我拿着一本书，跟第一次等待时一样，坐在摇椅上，时不时往那个小花骨朵看去。晚上快十二点了，我放下手中的书，目不转睛地看着昙花。正当我不注意的时候，调皮的小昙花开了，花瓣像五根手指，中间的花蕊像童话中的拇指姑娘，昙花娇羞地低着头，或许是被人看得害羞了。
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650字 三年级 记叙文总评：昙花的美丽因“一现”而充满自然的情韵（清幽），在本文中，小作者对昙花的描写虽并不生动，但文中流露出对昙花的喜爱，情真意切。倘若合理安排描写顺序，抓住昙花的灵性与可爱惹人之处，用精炼的文字，勾勒出昙花的形态颜色，然后再简单辅之以美丽的传说，那么文章将会焕然一新。