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650字 初二 写景西湖西湖，湖水当然必不可少。那湖水中的三潭映月第一次来就见过，不过就是一扫而过而已。这回，没有了密密麻麻的日程，我拿出了一元钱认真比对，恩…还真是吻合。苏轼写过一首诗：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。起初没多少感觉，现在真的看到了西湖的“妆容”。西湖在清晨的妆容是似有似无的淡妆，清幽，淡雅，蒙在晨雾中，只觉“云深不知处”；西湖在中午的妆容是精神有力的戏妆，红润，活泼，在阳光的照耀下熠熠生辉；西湖在傍晚的妆容是安静端庄的清妆，优雅，淡然，于清晨不同的是一个小家碧玉，一个大家闺秀；西湖在深夜的妆容是冷淡酷爽的浓妆，忧郁，压抑，与白天简直不是同一个人，仿佛黑夜精灵。
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900字 五年级 读后感在如今日新月异的时代，各种奇形怪状不知名不知何用的化妆品多得让人眼花缭乱。双手拿着粉饼、眉笔的化妆师们就像左手握着颜料盘，右手执着小毛刷的油彩画师，他们能让平凡普通的人儿变得妖娆迷人，五官立体。当然，他们仅仅是画师，却不能算画家。《生命的化妆》，能为生命化妆，让生命更精彩出众。生命的妆容，也许是独自一人行走世界的潇洒和勇敢；也许是翻山越岭时对自然的膜拜和感叹感恩；也许是与不同民族，不同国家的人畅谈时的随性本真。它们不像化妆品会变淡，它们不随岁月流逝。初见生命的妆容，有烟花灿烂的经验，回味生命的妆容，有咖啡浓醇的难忘。常道“以貌取人”，丑美无谓，生命的妆容亦是容貌，亦是气质和内涵。“化妆只是最末的一个枝节，它能改变的事实很少。”柔软心是一份简单的自尊自爱。
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550字 五年级 写人我的妈咪很爱美，但我提前说一下，她可不是“臭美”，她的美恰到好处。因为她从不化花里胡哨，乱七八糟的妆容；也从不化施了大量粉底而面色惨白的妆容。每天她都会细细的描好眉毛，抹好腮红，勾好眼线，最后一步就是涂好闪亮的口红。所有的工序完成，还不到十分钟，美丽的妈咪立刻就出现在大家面前了。妈妈说：“职业女性的风采，就是做任何事都要既高效又从不马虎。”这就是我美丽的妈妈。
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550字 初三 记叙文记得我小的时候，特别爱看古装戏。古装戏中的人物化着浓浓的彩妆，穿着宽大的衣衫，戴着闪亮的珠宝，盘着黑亮的秀发。于是，我也打算成为古装戏里的人物，开始为自己化起了妆。我打开了妈妈的首饰盒，拿出了妈妈的项链、耳坠、手链、钻戒，把这些珠光宝气的首饰都戴了起来。又把自己的头发盘了起来，还在上面插上了几枚金光闪闪的金钗，还有木梳梳理了刘海。接着，我拿出了妈妈的眉笔，用眉笔把自己的眉毛画成了一个柳叶的形状，可是画眉毛的时候，我的手一不小心抖动了一下，柳叶眉上多了一条“毛毛虫”。我也顾不得着毛毛虫了，开始拿出妈妈的眼影，把自己的眼睛四周画得花花绿绿，又贴了好几副假的眼睫毛。又涂了艳丽的口红。接着我把一条紫红色的大毛巾披在身上，这就是我的服装了。我又到鞋柜里面找了一双妈妈的高跟鞋。我因为穿着高跟鞋很难走路，所以只有一步一步挪移到镜子前，照了照镜子，自己也为这妆容大吃一惊，赶紧把这好笑的妆容卸去。
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600字 四年级 写人我的妈咪很爱美，但我提前说一下，她可不是“臭美”，她的美恰到好处。因为她从不化花里胡哨，乱七八糟的妆容；也从不化施了大量粉底而面色惨白的妆容。每天她都会细细的描好眉毛，抹好腮红，勾好眼线，最后一步就是涂好闪亮的口红。所有的工序完成，还不到十分钟，美丽的妈咪立刻就出现在大家面前了。妈妈说：“职业女性的风采，就是做任何事都要既高效又从不马虎。”这就是我美丽的妈妈。
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800字 三年级我来到学校，参加表演的同学都笑我的口红被妈妈涂得太红了，红得使我像妖怪，不过，我觉得我的口红才算是“合格”的。过了一会儿，郭老师走了进来，她开始检查我们的妆容她告诉其它表演的同学：“你们的妆容都太淡了，应该再化得深一点。”所以，当他们忙着补妆的时候，我只不过喷了点定型水。
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800字 初三 日记化妆在现代生活中算是很常见的了，我一直很向往江南小径上撑伞漫步的美女的妆容，我想那一定不是浓妆艳抹，一定是淡淡的腮红，淡淡的眼影，因为人的美应该是自然的，也许她不会很夺目，但却很动人，即使雨点打乱了妆容，也无所谓，只需淡淡地一抹，留下自然的痕迹。
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800字 高二 记叙文横店三十几度近四十度的高温天气，我拍古装就很受罪了，化个妆容，造个型，得用一两个小时都正常，妆容扮好了，便是厚厚的一身厚古装，不一会儿背上的衣服已经湿了。剧组安排太阳下的场景也得顶烈日拍，但我也特别开心，不知道热似的，因为我在拍戏中认识了一群值得我交往的好朋友，懂得了许多团体合作的巨大力量，这些都是课堂学习不到的人生经历。