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600字 高一 议论文我们只是年少，所以我们一直不够理解，我们只是年少，我们不想去追究到底，我们只是年少，所以我们总是单纯无比，我们只是年少，所以我们以为我们的未来很美，我们只是年少，所以我们会不想面对，我们只是年少，所以我们懂得总是不多，我们只是年少，那只不过是我们可以肆意玩耍的理由。
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450字 高二 日记我不明白难道我们就输了一次，他们却要如此对我们，我们好似贤者，却有如此的孤傲，我们美办法发泄只有忍耐，我们不是王者，不能充满骄傲。而我们却是贤者，可以孤傲看着那些嘲笑我们的人最终结局，我们不是不堪一击，当我们孤傲看着他们嘲笑眼神，那眼神是挑衅是瞧不起，我们贤者不会把它当回事，因为我们有种贤者的孤傲，我们不会轻易放弃，不会轻易说我们认输，这里我们不行，那里总比他们好，我们是贤者，是自己的贤者，我们不需要他人的敬仰，也不需要他人的鄙视，只因为我们是贤者，多出一份别人不理解的孤傲，只有我们明白，我们是贤者，我们知道，我们自己的痛苦，因为这份孤傲，就算别人偶尔的胜利那又怎样？我们依旧是贤者，我们依旧有着我们的冷傲，我们的冷傲告诉我们：我们不会认输的，我们从不放弃，从不，就算再怎么鄙视我们，只要我们承认自己就是最好，贤者的孤傲不需要鄙视我们的人知道。认真的去努力，我们贤者的孤傲，你无法领悟到，只因为我们是贤者，有着我们的孤傲，我们明白总有一天我们会比你更闪耀，贤者的孤傲，不需要你们知道，我们做我们的贤者。
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650字 高三 散文17岁，我们有过痛苦，那深入骨髓的痛苦。我们17年的努力，如果断送在了考场上，父母的伤心，老师的失望，我们又何曾没有幻想过。一生中，竞争无法避免，但我们知道，我们必须成为胜利者。所以，我们应在痛苦中看到希望，在绝望中学会坚强。17岁，我们更记得痛苦。
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700字 六年级 散文在你们看来，我们不懂事，我们不听话，老是和老师作对。我要说的是，我们是尊敬老师的，我们心底最深处理解老师们的辛苦，老师们的汗水，老师们的栽培，老师们的良苦用心。我们知道，我们感激。我们最想问，成绩是唯一报答他们的方式吗？某天，你们或许会看到我们哭，是因为我们心中有老师的愧疚，那时，你们真的会理解吗？
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800字 高一 说明文我们—是一群90后的小孩，我们是被评为自私自利的一代小孩，我们是被认为是坏小孩的小孩。大人们、80后的姐姐哥哥们，他们所鄙视的一代小孩，但是，他们认为的那个我们是真实的我们吗？他们真的了解我们吗？其实，我们有梦，我们也有理想我们亦渴望自己飞的更高，然而……
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650字 六年级 读后感在你们看来，我们不懂事，我们不听话，老是和老师作对。我要说的是，我们是尊敬老师的，我们心底最深处理解老师们的辛苦，老师们的汗水，老师们的栽培，老师们的良苦用心。我们知道，我们感激。我们最想问，成绩是唯一报答他们的方式吗？某天，你们或许会看到我们哭，是因为我们心中有老师的愧疚，那时，你们真的会理解吗？
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600字 六年级 叙事生活中的我们不要再去抱怨母亲的唠叨，抱怨父亲的寡言，因为他们对我们的爱是温暖而美好的。父母用努力的双手为我们撑起了家，用爱给了我们一个温馨的家。父母对我们的爱一直都在我们的身边，从我们出生起一直到现在，父母的爱一直都在陪伴着我们成长。
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1200字 六年级 叙事我们拒绝不了，坚决的拒绝只会得到你们更多的不理解，只会让自己更孤独，所以我们坚强的去接受，我们张狂，我们任性，我们喜欢我们喜欢的，我们不愿意拘泥于平凡，我们每个人都想定制出自己的个性。所以我们告诉自己--孤独的孩子，我们，是造物的恩宠。
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900字 高三 散文那时，我们还小。那时，我们的天还是蓝的，水还是绿的，我们连梦中的呓语也是笑着的。我们的笑声是甜的，喝的药是苦的。我们的快乐和忧伤分得那么纯粹。小小的世界，被五彩的泡泡充溢着，泡泡里的梦中，连记忆回荡的声音也是那么的好听。于是，我们把这样的生活叫做童年。
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350字 初一 叙事我们叛逆，不代表我们永远都会叛逆。我们冲动，不是改不了的。不要轻易的否认我们，别对我们90后不抱任何希望。我们现在再怎么堕落，再怎么叛逆，再怎么冲动。我们都会改，我们终究会长大，我们也有我们的优点。我们充满活力，我们知错能改，我们乐于助人。别看我们表面上那么可憎，其实，你们走进我们的心来，你会发现其实不是你们想象的那样。