高举作文段落(10篇)
  • 150字 诗歌
    月牙般弯曲的农具,是农民收割庄稼的工具。刻在一面旗帜上,却收割了整个中国。镰刀,从此与生命有关,与胜利有关。高举镰刀,就如同高举一面旗帜。锋利的镰刀,把我原本凌乱的心,收拾得表里如一。永不腐朽的镰刀,是中国魂,高挂在一面鲜红的旗帜上。手握镰刀,奋勇向前。镰刀,这个与麦田有关的日子,这个与收割有关的日子。七月,我们歌唱一面旗帜,赞美一把镰刀。
  • 800字 六年级
    晚上,便是孩子们欢天喜地之时。对于孩子们来说,玩火把才是火把节最重要的事情。小孩子们把提前准备好的干竹和干木条捆成一把把火把,点上火,高举火把,齐唱彝歌,走出家门,在寨子里邀约伙伴,歌声响彻云霄。慢慢的,高举火把的人们形成一条长龙,火红而美丽。火把照亮了彝家山寨,也照亮了每个人的心。
  • 300字 二年级 叙事
    一幅幅令人感动的画面,一句句感人肺腑的话语,每一处无言的行动成为我心灵的震撼——“记不住你的名字,却能感知你的气息”。忘不掉废墟中高举吊瓶表情悲伤却很坚定的面容;忘不掉被救小男孩高举受伤的小手向战士们敬礼和脸上感恩的笑容;忘不掉撑着花雨伞的小女孩被满面悲伤的老妈妈收留照顾的动人一幕。
  • 600字 初一 抒情散文
    最近还读到另外一个关于母爱的故事。深夜,突如其来的特大泥石流吞没了小山村。次日,当救援人员循着哭声刨开泥土,掀开屋顶,发现一个光着身子蜷缩在屋梁下的两三岁小女孩竟然活着。救援人员赶紧将小女孩抱出来,可她死活不肯离开,边用小手指着边哭喊起来:“妈——!”救援人员沿着隐约露出的一双泥手小心翼翼地往下刨,眼前现出一幅惊心动魄的画面:一个半身赤裸的女人,呈站立姿势,双臂高高举过头顶,仿佛一尊举重运动员的雕塑……女人竟是一个盲人,身体早已僵硬。而她的身下,又刨出一个昂首挺立的半裸男人!正是女人站在男人的肩上,双手高举小女孩,小女孩才奇迹般地成为这场泥石流中唯一的幸存者!
  • 350字 四年级 抒情散文
    这张照片是早早姐姐和我在河南八里沟照的。孩子都拿着水枪喷水:有的在溪里吸水;有的在寻找目标;有的高高举起水枪喷水。大人也不例外,大部分集中在一块地方,一观察,发现他们都拿着照相机,原来那里是照相最佳角度。他们有的高举照相机,照无边的湖水和翠绿的树丛;有的观赏如翡翠般的树林;还有的为自己的孩子提着水枪。
  • 650字 四年级 叙事
    在北京第二十九届奥运会开幕式上,当主持人用英文、法文、中文宣布点火仪式开始后,许海峰手举祥云火炬跑入了开幕式现场。他右手举着燃烧着的火炬,脚步轻盈地向体育场内跑去。他的前方一个身穿运动服的人等在那里。他跑到了那个人的跟前,现场的解说告诉我们,那个人是高敏。许海峰和高敏相互击了一下手掌,然后他俩高高举起火炬,两个火炬的顶端往起一对,高敏的火炬被点燃了。他们俩一个左手一个右手,两只手拉在了一起,然后他们的另外一只手把火炬高高举起,他俩微笑着向观众示意。之后,高敏高举起火炬向前方跑了出去。
  • 700字 初一 记叙文
    最近还读到另外一个关于母爱的故事。深夜,突如其来的特大泥石流吞没了小山村。次日,当救援人员循着哭声刨开泥土,掀开屋顶,发现一个光着身子蜷缩在屋梁下的两三岁小女孩竟然活着。救援人员赶紧将小女孩抱出来,可她死活不肯离开,边用小手指着边哭喊起来:“妈——!”救援人员沿着隐约露出的一双泥手小心翼翼地往下刨,眼前现出一幅惊心动魄的画面:一个半身赤裸的女人,呈站立姿势,双臂高高举过头顶,仿佛一尊举重运动员的雕塑……女人竟是一个盲人,身体早已僵硬。而她的身下,又刨出一个昂首挺立的半裸男人!正是女人站在男人的肩上,双手高举小女孩,小女孩才奇迹般地成为这场泥石流中唯一的幸存者!
  • 700字 初一 记叙文
    在我童年求学时期,我是一个自卑的人,不像那些积极的同学敢在众目睽睽之下侃侃而谈;不像那些大胆的同学能在“人山人海”的情况下自信地说出自己的答案;更不像那些自信的学生能大声流利地回答老师的问题……每当老师提问问题的时候,大家争先恐后地高高举起了他们的手,迫不及待地想要说出他们心中的“正确答案”!可是,在那些高高举起的大手下,自卑的我正竖起书本想要不引起老师的“青睐”,意图逃过在众多人面前沉默不语的尴尬。正因为怎样,我的学习成绩一直不理想!直到那次老师对我的鼓励的目光改变了我。
  • 750字 初一 叙事
    相老师您好,一眨眼的工夫,您已教了我们一年半了。可在我的心目中,您是一位好老师。因为,您懂得和我们交流。记得那天放学回家,您把我叫进了办公室。一开始,我有点紧张。但当我看到你那慈祥的笑容时,我就放松了许多。在谈话中,我知道了,您是在安慰我不要因参加不了运动会而伤心。其实,我早就不伤心了。因为,我知道,比我厉害的人还有许多。如果我因自己的自私,一定要参加运动会的话,会害班级得不到荣誉的。所以,我努力忘了这事。上课铃响了,您提问题时,我总高高举起我的右手。可,您却没叫我。我本来很伤心、很气馁的的。但当我想到,您好似为了帮不常举手的同学练练胆子,让他们也能高高举起手,回答您的问题时,我也不怎么伤心、气馁了。星期五时,大家都放学了,我捏塑泥回来。张梦依蹦蹦跳跳地跑到我的面前说:“老王,大家都要做一份小报,做的好的人可以参加比赛。但有几位同学的小报是一定要参加比赛的,其中有你哦!
  • 400字 六年级 记叙文
    我还没来得及看够不知不觉走到了团结广场,看到很多人高举着火把,边唱边舞好不热闹啊!看到这样的场面,我忍不住了,赶紧戴上可爱的面具,和哥哥拿着舅舅买的火把,来到点火的篝火堆跟前,点燃火把。很快,我们就融入到了那种热闹的气氛里,高举着火把和来自五湖四海的游客们围成一个圈和着欢快的节奏唱着、跳着,真像一个大家庭。