植物标本作文段落(10篇)
  • 450字 三年级 叙事
    我爱做手工湖北省黄冈市湖北省黄冈市黄州区实验小学三(5)班张子依同学们一定都有各人的爱好吧?我也有一个“个人特色”的爱好——做手工。我喜欢做手工,你知道为什么吗?因为做手工既能让手变灵巧,又能开发智力,真是一举两得。今天我没事做,就想起了前几天压的植物叶子和花,那是自然老师布置的作业——做一个植物标本。我连忙把压好的植物标本拿出来,又拿来硬纸板和剪刀、白纸、双面胶等材料。然后,我打开报纸,植物叶子和花都被子压平了,压干了。我小心翼翼地把标本拿下来,再把白纸剪成和纸板一样大的一块,把它贴在纸板上。再取出两棵月季花叶子,在纸上摆了摆,定了位后,剪了几段双面胶,贴在固定好的位置上,又轻轻地把月季花叶贴上去。压好的植物标本很脆弱,一不小心它就会破。我不小心手一拉,本来快贴好的月季花叶撕破了,我慌了,连忙用双面胶把它粘好,还按了按,我怕老师看出来,只好硬着头皮问奶奶:“好看吗?”“好看!好看!”奶奶说。我这才松了一口气。我又剪下一块纸,写上名称、地点、姓名,做好标签,贴在右下角。看着做好的植物标本,我想:明天老师一定会给我打高分的。指导教师:韦秋莲你真棒,植物标本做得真漂亮!
  • 400字 四年级 叙事
    今天我没事做,就想起了前几天压的植物叶子和花,那是自然老师布置的作业——做一个植物标本。我连忙把压好的植物标本拿出来,又拿来硬纸板和剪刀、白纸、双面胶等材料。然后,我打开报纸,植物叶子和花都被子压平了,压干了。我小心翼翼地把标本拿下来,再把白纸剪成和纸板一样大的一块,把它贴在纸板上。再取出两棵月季花叶子,在纸上摆了摆,定了位后,剪了几段双面胶,贴在固定好的位置上,又轻轻地把月季花叶贴上去。压好的植物标本很脆弱,一不小心它就会破。我不小心手一拉,本来快贴好的月季花叶撕破了,我慌了,连忙用双面胶把它粘好,还按了按,我怕老师看出来,只好硬着头皮问奶奶:“好看吗?”“好看!好看!”奶奶说。我这才松了一口气。我又剪下一块纸,写上名称、地点、姓名,做好标签,贴在右下角。看着做好的植物标本,我想:明天老师一定会给我打高分的。
  • 600字 五年级 叙事
    第三天我们继续上山采集植物标本,这一次我们有重大的发现。当我们爬到半山腰的时,发现了这一株植物,它就是我们在诳精品店时看到的小葫芦,一共长出来四个,个头一般大,是绿色的,和店里看到的不一样。为了制作植物标本,我只摘下一个,拿在手里,我兴奋极了,像是捡到宝贝一样。带着这份甜蜜与兴奋,我们回家了。
  • 650字 四年级 记叙文
    原在乡下的4岁的我,对家乡的一草一木已经了如指掌。爸爸妈妈考虑到我的前途,便要把我送到城里去读书。可是一想到我最亲密的小伙伴,就死也不肯答应。可最终还是拗不过他们,只好答应了。就这样,我来到了**县城。来到这里以后,我特别喜欢这里的老师。来到这里以后,我也不知怎么的,喜欢上了收集植物标本。一年过去了,我的植物标本成册了。我当时是个爱炫耀的孩子,上课了还把册子拿在班上炫耀。老师见了,一把抢过我的册子,严厉说道:“上课了,不知道吗?放学过来拿!”我这时才知道已经打过上课铃了。我愣了一会,随即脱口而出:“老师,还给我吧。”并用企求的眼光看着老师。可是我万万没有想到,老师不但没有还我,反而把我的标本集撕碎了!老师,你可曾知道,我为了这个标本集,付出了多大的心血!白天,我一有空就爬上烈士塔,到植物多的地方去收集,多少次被植物刺破了手脚,我全然不顾;夜晚,我一有空,就坐在灯下整理、分类,多少次被蚊虫叮咬,我全然不顾。老师,您可知道,您撕掉的不仅仅是一本植物标本,您更撕碎了一颗爱戴您的心!
  • 800字 初二 叙事
    1809年2月12日,达尔文出生在英国,他的祖父和父亲都是当地的名医,家里希望他将来继承祖业,因而16岁时,他父亲便把他送往爱丁堡大学学医。然而,达尔文从小就热爱大自然,尤其喜欢采集矿物和动植物标本,进入医学院后,他依然经常野外采集动植物标本,父亲认为他不务正业,整日“游手好闲”,一怒之下便把他送往剑桥大学,改学神学,希望他将来成为一个“尊贵的牧师”,这并不能使达尔文有丝毫变动,依旧热衷于收集动植物标本,他对神秘的大自然充满了浓厚情趣,并作为他自己毕生追求的梦想,这便使《进化论》得以产生。
  • 800字 初一 叙事
    小时候我嘴巴特别馋,只要看到好吃的东西,就会不管三七二十一地往嘴里塞,哪里晓得就是因为这嘴巴馋而出了一个大洋相。那是一个星期六的下午,我和几个同学去麻姑山去采集植物标本。看着漫山遍野的树木,我高兴极了,心想:这里不仅有采不完的植物标本,还可能有好吃的野果吧。
  • 800字 初一 抒情散文
    看着漫山遍野的树木,我高兴极了,心想:这里不仅有采不完的植物标本,还可能有好吃的野果吧。我们争分夺秒地各自采着自己需要的植物标本,采着,采着,突然,黄海大声喊:“喂,我发现了好吃的东西,你们快过来看呀!”听说有好吃的东西,我三步并着两步地向他那里奔去。黄海说:“你们看,这里长着许多紫红色的草莓,活像水果店里卖的草莓一样。”我一看,馋得直流口水,就忍不住摘了几个往嘴里塞,而后就那样狼吞虎咽地吃起来,生怕被人抢去似的。
  • 450字 五年级 记叙文
    顺着楼梯往上走,你会看到许多功能室,有阶梯教室,音乐室,电脑室,舞蹈室……我来到了六楼的科学实验室。在小符老师的带领下,我们来到了科学用具室。科学用具室里有很多上科学课时所需要的用具,有显微镜、测量杯、动植物标本……我最感兴趣的就是动植物标本了,它不仅可以让我们懂得了一些罕见的动植物,还让我们知道了它们的生长过程。
  • 500字 五年级 散文
    午饭过后,老师让我们采集植物标本,老师说:“同学们,春天到了,漫山遍野的树和花草都发芽了,你们把树上的叶子或花摘下来,用胶带纸贴到本子上,再把这个植物的名称写在旁边,这就完成了标本的采集。”我说:“噢,原来这么简单啊。”我摘下了松树的叶子,也就是松针,我又摘下了樱花和杨槐花,小心翼翼地把它贴在一张白纸上,做了三个植物标本
  • 500字 五年级 叙事
    午饭过后,老师让我们采集植物标本,老师说:“同学们,春天到了,漫山遍野的树和花草都发芽了,你们把树上的叶子或花摘下来,用胶带纸贴到本子上,再把这个植物的名称写在旁边,这就完成了标本的采集。”我说:“噢,原来这么简单啊。”我摘下了松树的叶子,也就是松针,我又摘下了樱花和杨槐花,小心翼翼地把它贴在一张白纸上,做了三个植物标本
植物标本段落