揭开作文段落(10篇)
  • 450字 六年级 叙事
    过了一会儿,雨渐渐小了,爸爸说:“现在流行在雨中散步,雨中的负离子对头发有好处。”不知过了多久,小明妈妈说:“雷电是英国科学家牛顿拉一根金属线放风筝时发现的,从而揭开了雷电之谜,假如没有牛顿的话,我们今天也用不上电灯、电视机、电脑、电饭煲、电熨斗等。”小明惊诧的丈二和尚摸不着头脑,心想:“怎么是牛顿揭开了雷电之谜呢?不是富兰克林吗?妈妈知识那么丰富怎么会错呢?”于是,小明鼓起勇气说:“妈妈,不是牛顿揭开了雷电之谜,是富兰克林,您记错了。”妈妈的脸由红变黄,又由黄变白,打了小明一个巴掌说:“你小孩子懂什么?就是牛顿揭开雷电之谜的,这么小就会犟嘴,长大了还不翻了天。”小明被这毫无根据的批评和这一记耳光激怒了,飞快地跑回家中,在自己的房间里锁上房门,放声大哭,他翻开了《社会》书第二单元第六课《电的发现与应用》,证实了是富兰克林引电下来的。
  • 450字 六年级 叙事
    过了一会儿,雨渐渐小了,爸爸说:“现在流行在雨中散步,雨中的负离子对头发有好处。”不知过了多久,小明妈妈说:“雷电是英国科学家牛顿拉一根金属线放风筝时发现的,从而揭开了雷电之谜,假如没有牛顿的话,我们今天也用不上电灯、电视机、电脑、电饭煲、电熨斗等。”小明惊诧的丈二和尚摸不着头脑,心想:“怎么是牛顿揭开了雷电之谜呢?不是富兰克林吗?妈妈知识那么丰富怎么会错呢?”于是,小明鼓起勇气说:“妈妈,不是牛顿揭开了雷电之谜,是富兰克林,您记错了。”妈妈的脸由红变黄,又由黄变白,打了小明一个巴掌说:“你小孩子懂什么?就是牛顿揭开雷电之谜的,这么小就会犟嘴,长大了还不翻了天。”小明被这毫无根据的批评和这一记耳光激怒了,飞快地跑回家中,在自己的房间里锁上房门,放声大哭,他翻开了《社会》书第二单元第六课《电的发现与应用》,证实了是富兰克林引电下来的。
  • 400字 三年级 记叙文
    我把汤圆用手拿出来然后一个个放到锅里煮,汤圆沉到了锅底。这时我想起了妈妈告诉我汤圆沉在锅底就是没熟。汤圆浮上来就是熟了。我揭开锅盖一看,汤圆还沉在锅底。过了一会儿,我又揭开锅盖看,汤圆还沉在锅底。我等不及了,把火调到最大。不一会儿,汤圆便煮好了。我尝了一个。嗯,好吃极了。我连忙盛了一碗,真好吃!我想:自己做的饭,比谁做的都好吃。
  • 500字 五年级 叙事
    “儿子,今天你来下面条。”妈妈高兴地说。“先从抽屉里拿来一些面,吃多少就拿多少。”妈妈吩咐道。我拿了半筒子面,妈妈柔和地说:“两个人吃加少许的水。”我用一舀子水往热锅里一倒,发出“吱吱”的声音,盖好锅盖。过了一会,水烧开了,还不停的冒出白气,我揭开锅盖,把面条轻轻地抽出准备丢进去,但是,我非常紧张,生怕把手烫了,对着妈妈愁眉苦脸地说:“我不敢丢。”妈妈耐心地说:“只要不把手贴到锅上就不烫,慢慢来。”我按照妈妈的方法去做,终于没烫到手,我重新盖上锅盖。“等冒出白气再揭开锅盖。”妈妈笑着说。约过了两分钟,锅的四周冒出水蒸气,我揭开锅盖,哇噻!白气向上冲,就像火山爆发一样,锅里的水不停翻滚着,冒出许多泡泡。我用筷子把面搅一搅,然后,加一小勺盐,加一点点味精,再来一勺猪油,一点葱花,再把锅里的面搅拌一下,妈妈说:“面已经煮好了。”我得意地关了火源,拿碗来盛面,我和妈妈都品尝了一小口,我非常有成功感自夸道:“我做的面还不错吧!?”妈妈甜滋滋地笑道:“不错、不错”。盛好面条,再淋上排骨汤,一碗鲜美的排骨面就好了。这时,我才放松下来,甜滋滋地吃起自己做的面条,我感到非常的快乐。
  • 200字 二年级 读后感
    宗彦和秘书策划谋害了妻子竹宫赖子;永岛则谋杀了宗彦和青江。当故事的最后,人偶师悟净揭开真相时,大家因查出真凶而一片惊愕,只有被谋杀的赖子夫人的女儿佳织和人偶待在一起。“一切都结束了,妈妈。”这是整本书的最后一句由人物说出的台词,却揭开了十字大宅被隐藏更深的真相。
  • 300字 三年级 叙事
    我开始给娃娃涂墨汁。我右手拿小刷子,往娃娃的身上涂起来,慢慢的墨汁也涂好了。最后一步是拓印。我将图画本的一页纸放到版画上,用手按起来,弄完后,把图画纸慢慢的揭开一角,一看印刷效果还不错,我连忙把整张纸揭开……啊!一个活泼的小女孩立即呈现在我眼前。我实在太开心了。
  • 300字 小学
    我从这本书里取出了一张卡片,名字叫解密卡,可以破译书本中的秘密。刚拿出来时,常用的一种方式上面写了一行字:使用之前,请把保护膜揭开。可是保护膜究竟怎么揭开呢?我烦得到处乱 挖,一不小心,把那一行提示挖出了一道痕迹。原来这些字能刮掉啊!我就卖力的挖,突然一使劲,挖出了一道边。原来是保护膜上写的字呀!我接着把保护膜撕开了。
  • 600字 六年级 记叙文
    哥哥热爱数学,大家都叫他是一位大名鼎鼎的“数学家”,有时候他为了攻克一道难题,常常放弃了许多休息时间。有一次,老师出了一道难题给他做,哥哥为了揭开这个难题之谜,他一直做到了晚上,家里人都在看电视了,他还在聚精会神、专心致志地思考这道难题的正确答案。直到晚上十二点,他才揭开了这道题的正确答案,他很高兴,因为他终于揭开老师的难题了。他第二天早早起床去学校给老师看了一遍,老师竖起大拇指,赞扬他,赞扬他是一名优秀聪明的学生。
  • 600字 六年级 叙事
    我们把收集来得橡皮各自装在一个盒子里。冰的盒子是白色的,朱儿的盒子是粉色的,我的盒子是蓝色的,我们经常把自己的盒子带到学校里去,可以说是去展览吧。轻轻的把盖子揭开一点,里面的香味就一圈一圈的散发出来;再揭开一点,那香味更浓了;全部揭开,我们就被香味笼罩住了。回想起来,那感觉真好。
  • 300字 三年级 记叙文
    我看了很久的书才想起锅里的米饭,于是飞快地跑进厨房急忙端下锅,揭开锅盖一看,白米饭烧成了黄米饭,一股焦糊味直钻鼻孔。第一次失败了,我想再做一次。我先照着上次的步骤把米洗好,倒一些水,再放进锅里煮。这一次我不到客厅看书了,站在旁边看着它。过了十分钟左右,我闻到了米饭的清香,而且锅盖上也不再冒水泡了,于是我关了火,揭开锅盖一看,只见熟透了的白米饭晶莹剔透,像一粒粒珍珠。米饭终于做成功了!