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300字 三年级 叙事昨天我放学回家后，看见爸爸妈妈正在准备做鱼。妈妈说：“这鱼鳞真难刮呀！”于是，我开动脑筋，终于想到了书上说过的刮鳞器。说干就干，我先找来一块松木板，再找来几个小钉子、一个废酒瓶盖和小锤子。我先把木板按住，把酒瓶盖放在了木板的一端，用小钉子在酒瓶盖上钻了个小眼儿。然后，我正要用小锤子把钉子钉好，可不料
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300字 三年级 叙事星期天，天气晴朗，阳光明媚，我拉着妈妈下楼打羽毛球。我和妈妈准备完毕，开始啦！羽毛球被我们打的左飞右飞的，我还不小心把羽毛球踩了一脚，我和妈妈正玩得兴高采烈的时候，一阵风吹过，球正向妈妈那边飞去，可是风太大了，球抵挡不住被风吹到过道的顶上面去了，我和妈妈急的团团转，这可怎们办呢？怎门办呢！没有玩的了
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300字 三年级我是一个爱动脑筋的男孩。生活当中出现的难题，我都尽力地解决，又帮助了爸爸妈妈，他们夸我很聪明！有一天，爸爸、妈妈和我在家里大扫除。我们三个分工，我和妈妈打扫客厅和厨房，爸爸负责洗手间和卧室，我们干的热火朝天，不一会就把家里收拾得干干净净。最后，就差擦玻璃了。爸爸妈妈拿着抹布和报纸把玻璃下面一半擦完了
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300字 三年级 记叙文小时候，爸爸喜欢给我提问题。有一次，他问我:“树上有10只鸟，猎人开枪打死了3只鸟，树上还有几只鸟？”我觉得这个问题太简单了，很自信地说：“还有0只鸟！”爸爸摇摇头，笑了笑，说：“还有别的答案吗？你要动动脑筋。”我想了想说：“可能是3只鸟。”爸爸摸着我的头说：“再想想。”我又想了想，说：“还可能是1
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300字 小学 叙事有一天，我正在做《数学自主学习天地》。我正做的津津乐道的时候，发现有一题不会，就开始想。过了一段时间，我还没有想出来，头上也开始冒汗了，非常着急！问妈妈和爸爸，他们不会。问姐姐，姐姐也不会。看来只有我自己做了。我又想了一段时间，可是还没有想出来呀！越来越着急了！吓得差点儿“哇哇”哭了。我又重新打起精
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300字 二年级 记叙文“师父领进门，修行在个人”我在美术班里画画，就学会了动脑筋。有一次，我去美术班学画画，在画圆柱体时不知怎么画了？因为我以前画的物体都是有棱角的。画圆柱则没有半个棱角，它“全身”都是圆溜溜的。顿时，我心里越来越着急，就像是热锅上的蚂蚁，一点办法也没有。这时，我想起了妈妈曾经说过：“遇到困难要动脑筋，要
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300字 四年级 叙事在我的生活中，我很喜欢动脑筋，动脑筋也带给许多乐趣。有一天，我写好作业，马上跟伙伴们到草地上玩耍。突然，天空渐渐变黑了，我说：“快下雨了。”当我们要跑回家的时候，发现草地有一只只小小的蚂蚁，好像在搬什么东西要走，我想：“这一定和下雨有关系。”所以，我就天天观察·思考。我就发现了，是在每当下雨的时候蚂
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300字 三年级 写景小时候，我的思维在同龄人中还算活跃，所以爸爸妈妈很注意培养我。一天，妈妈问我：“鱼缸里有十条鱼，死了三条，还剩几条？”我想：不就是做减法吗？10-3=7（条）呗！于是我立刻说：“还剩七条，10-3=7！”妈妈问：“除此之外，没有别的答案了吗？”我说：“也有可能是0条，或者10条、3条！》妈妈问我：“
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300字 四年级 状物“叮铃铃----”随着上课铃响起，我们的活动课就开始了！我是这次的活动的主持人。我心里又高兴，又紧张。我快步走到讲前，看了看大家，只见同学们都坐得直直的，眼睛都看着我，教室里安静极了。我润润嗓子，看着同学们，笑着说：“同学们，今天我们的活动主要是让大家发挥聪明才智，本次活动的主题是------比比谁
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300字 三年级 童话小蚂蚁走啊走，忽然眼前一条川流不息的大河挡住了了它的去路。这时它们左思右想，今天，天气晴朗，万里无云，阳光明媚。可是有件伤心的事情是：小蚂蚁的爷爷生病了，小蚂蚁和它的爸爸妈妈去外面为爷爷采药去了。 我们应该怎么过去啊？突然，小蚂蚁灵机一动想到了一个好办法，我们可以造一只船。说干就干，它们开始找材料