人才作文(10篇)
  • 300字 高三 书信
    中国入世后,电视台搞了一次对话节目。外经贸副部长、中国入世谈判首席代表龙永图先生与各路精英的对话。对话中涉及话题很多,其中有三个话题录写如下:1、包容与人才2、什么样的人才最被认可3、把人才当成千里马,还是当成高能电子你对以上三个问题怎么看请以“人才”为话题,写一篇文章,文体自选,不少于800字。[
  • 300字 初二 议论文
    米勒是19世纪的法国著名画家.他生于农家,年轻时跟人学画画,因为不满意其老师浮华的艺术风格,便离开了他的老师.后来,他在巴黎以画裸体画糊口,渐渐的他对此种艺术感到厌倦,但其他题材的画也实在卖不出去,因此一度陷入了贫困苦恼和绝望的深渊,为生活所迫,他只好离开巴黎,住到乡下.在农村他依然未能摆脱贫困,他
  • 300字 初三 议论文
    自古以来有很多的文人,他们从小都经受了很多的磨难,但经过自己不懈地努力,都成为了有用的人才。今天我要介绍的是一位伟大的音乐家,他就是贝多芬!一个被命运捉弄的,最终耳聋的音乐家,一个用痛苦换来欢乐的英雄。这个表面如此狂傲的人,却不敢让人知道他的弱点选择离群索居。然而,耳聋时的一次演出几乎毁了他。他没有
  • 300字 初三 散文
    生活中,我们会遇到各种各样的挫折,挫折像是秋天的霜,使我们就像霜打过后的茄子。但是,大家还知道么,霜打过后的大白菜,只要没有冻裂,就会变得异常鲜美。正如我们,经历过挫折后,会变得更加坚强。5岁时,他的父亲去世;14岁时,他辍学了;16岁时,谎报军龄去参军,但是军旅生活处处不顺心;18岁时,娶了个媳妇
  • 300字 六年级 议论文
    逆境出人才? 逆境提炼出来的是困难与挫折,困难与挫折是一笔财富的话,难道温馨的家庭与明堂堂的教室不是一笔财富吗?蒲松龄四次落榜,写出著作《聊斋志异》,倘若蒲松龄一举夺魁,就不会作个清正廉洁的父母官吗?屈原被流放,创作了《离骚》谁能说倘若屈原不被流放,就不会写出其它巨作,谁又能说倘若鲁迅不生在那封建社
  • 300字 三年级 叙事
    前几天,我们文苑小学举行人才应聘大会,我也去应聘。我要应聘的岗位是果果基金会,我一边跟着队伍走一边想:“我行吗?”走到应聘点,那里已经是人山人海了。这时社长拿着一张小纸走到我和我同学郑家豪前面说:“拿着这张纸,它是试卷,里面的题目你们要去其它班调查。”我们去了三(4)班,按照纸上的题目问三(4)班的
  • 300字 初二 议论文
    当今顺境多人才在我看来,全世界当今的经济都在稳步上升,人们慢慢得过上了风衣食足的生活。由于优越的生活条件。成为人才得已不在少数。。。歌坛新星王力宏,家庭富裕,从小无忧无虑:再加上天生嗓音好:老天又给了一副帅样;高等音乐学继续院锦上添花.可以说王力宏的一生根本没有什么大的不如意。一帆风顺的就成为了万千
  • 300字 初一 抒情散文
    我觉得我已经是够幸运的了.我有时觉得我就是上帝的宠儿,的确,我是很幸运,我从上帝那里得到的很多.我却总是觉得自己没有很好的利用好它.我仅仅是努力了1点而已,如果,我再努力一些,是不是会比那个第一名好呢?是这样,那这么说我在和我同样天赋的孩子中还是蠢材,庸才.有人说每个人的天赋是1样的,我不这么认为,
  • 300字 高三 读后感
    人才培养,是综合因素长期积累产生的结果,想要让孩子能够像王子、公主一样成长,一定要在他们享受的同时,给予他们足够的历练和引导。心无大爱的王子势必难当兴国大任;心无大爱的公主长大了,也是摧毁他人的事业!历史剧一次又一次地为我们演绎着因果,演绎着大爱与狭隘的生活!人才培养需要磨练,长大以后,才能经得起风
  • 300字
    我们班的人才真多我们班的人才可多了!不信,我给你介绍介绍。你看,正在布置回家作业的“小博士”刘路同学,她数学成绩特别好。每次考试都在前面。如果有一道题不会做,她宁愿做上几个钟头,也不抄别人的,如果实在不行,再向别人请教。你再听,从音乐室传来的那清脆悦耳的歌声,那是“小喜鹊”徐建慧的歌声。去年她还在校