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350字 五年级 记叙文星期五，我们班举行了一次令我难忘的班队课，那就是唱歌大赛。我唱的歌是“童年".‘比赛正式开始”主持人激动得说。班上立刻热闹起来。有的练习唱歌，有的讨论话题，还有的竟玩了起来。“安静—”主持人叫了起来。顿时，那一片热闹的教室立刻变得死一样寂静，大家认真听着第一位同学唱歌。不一会儿就到我了。于是我用心得
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350字 五年级 记叙文掌声，可以理解为发出声音的鼓励，而动听的掌声是极其少见的，但每个人总有一次。运动会开始了，我们班的分数已经落后了，现在只能靠田赛来追分了。这时，广播发出了声音：“请参赛跳高的选手到体育馆集合！”是吗？该我上场了。跳高可是我的强项，我慢跑过去，轻轻一跳，“啪啪”哼，这掌声是应该的，只见我斩妖杀敌，进了
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350字 五年级春天会唱歌吗？会呀，春天会唱世界上最动听的歌。不信，请带着你的耳朵，带着你的心灵跟我来吧，让我们一起去聆听春天的歌声。让你跟我来到溪边，让我们听听它的歌呢。小溪流被冻了整整一个冬天，春天到了，它舒展着身子和同伴们一起，在嬉戏，在追逐，在打闹，这声音汇成了一支美妙的歌。旁边的小花正听着小溪流的歌声在摇
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350字 初一 演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是：国歌，最动听的旋律！每当朝阳初升，我们面对冉冉再升的五星红旗，听着庄严而又神圣的国歌时，我生出了无限的敬意和催人奋进的力量。中国啊！你是多么的伟大，多么的威严，多么的神圣！因为，这旋律是我们五十六个民族的力量。这首凝聚着中华民族的灵魂、呐喊和意
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350字 三年级我记忆中最动听的声音，不是各种各样乐器的声音，不是老师表扬我的声音，而是同学们的声音。晨读时，同学们的朗朗读书声，中间夹杂着的翻阅书本的声音，对我来说是最动听的声音，这声音犹如早起的鸟儿在叽叽喳喳地唱歌给我们听。上课了，同学们的答题声清脆而洪亮，仿佛一首动听的乐曲。从中，我又感觉听到了一丝不安的吞吞