生物作文(10篇)
  • 350字 五年级 记叙文
    在我们以前的教室里,有个生物角。它美丽极了,给我们的校园生活增添了无限的乐趣。在生物角的最左边,有一盆含羞草,只要轻轻一碰它的叶片,它就会不由自主地垂下去,像个害羞的小姑娘,真好玩。它深受同学们的喜爱,几乎所有的同学都会时不时地逗逗它,看着它低头的样子。真逗!在它的旁边,放着一个鱼缸,里面有三条活泼
  • 350字 初一 记叙文
    “叮铃……”随着上课铃声响起,班上也随声应和着大叫了起来:“啊……”声音此起彼伏,仿佛奏成了一首“美妙”的歌。那是因为,昨天听到生物老师的圣旨:“明天考试”这犹如一把把利剑,插入了同学们的心。我们都认为这是一个噩梦,才会有这么大的“波动”。声音还在持续着,“唰”只见一道红光闪过,只见生物老师“啪”地
  • 350字 三年级 写景
    今天老师带领我们去欣赏校园的景色,有生物园、果园、健身园……我最感兴趣的就是生物园了。首先印入眼帘的是一个清澈见底的小水池,月牙形。池边原来有两只“丹顶鹤”,咦,现在怎么只有一只了?,连青蛙也没有了,难道它们自己逃走了?我急切地寻找,哦,它们不知什么时候跑到池水里了。青蛙伏在池水里,绿绿的脊背露在外
  • 350字 三年级
    小霞刚刚说完话,枯叶市道馆训练家就急急忙忙的冲过来说:“小霞,快,根据唐巴市道馆训练家刚志的信息塔上的信号灯的灯语,那里好象还有一大群不明的入侵者,也有可能不是入侵者,而是一些不明的生物,他叫我们派个人去和他一起巡逻。”小刚说:“那正好,小智,这次就派你去吧,你的实力我们都知道,而且你也是个要挑战所
  • 350字 小学 写人
    我们班有一位漂亮的姑娘,身材纤细的她,有一双炯炯有神的大眼睛,和一个可爱的樱桃小嘴。这个姑娘很活泼,还很爱画画,她活泼起来像一只吃了开心粉的小兔子,可是画起画来,就像被钉在钉上一样,纹丝不动。她小时候喜欢拿起水彩笔在纸上天马行空地画画,画有:太阳、房子、小兔子、草地······她画过的那些画呀,那叫
  • 350字 六年级 记叙文
    ——读《奇妙的生灵》后感最近,我读了法国作家布封写的《奇妙的生灵》。生灵的意思就是生物。书中的科学家们用在科学上渊博的知识、清晰的思路来讨论自己对宇宙、自然、生物,和对人类的看法。书中分为四个部分——家畜篇、野兽篇、飞禽篇和人类篇。家畜篇告诉了我:被人类征服、驯化的动物失去了本性,从野兽,变成了家畜
  • 350字 五年级 叙事
    地球上有很多生物,不止有我们人类。别的生物何尝不是我们的朋友。可是今天我看到了另一幕。今天晚上我和老姨约好了要去中环线玩,我准备好就和妈妈出发了。到了老姨家门口,已经9:00了因为太晚的原因就不去玩了,于是我们就在老姨家门口聊天,不一会儿,一只小狗跑了过来,后面是它的主人。小狗看见我们兴高采烈地跑过
  • 350字 初一 日记
    一群孩子在操场上玩的开心。忽然,天空骤变,整个世界都是黑色的。是幽寰,一定是幽寰!传说中,幽寰是外星人的最低级飞船,只有拇指大小,但这只有拇指大小的飞船却能使地球毁灭!现在,密密麻麻的幽寰挤在天空中,世界没了阳光,孩子充满了恐慌。我和几个朋友算是见过大世面的,正定自若的坐在台阶上,聊着。幽寰生气了,
  • 350字 五年级 写景
    有人喜欢风景优美的公园,有人喜欢百花争艳的花园,我却最喜欢充满欢歌笑语的校园。我们学校有高大挺拔的各种树木,有充满艺术气氛的长廊,我最喜欢的却是教学楼顶上的“生物园”。“生物园”中,种满了各种植物。长满了五颜六色的指天椒树,那鲜艳的小辣椒在碧绿碧绿的叶子中是那么引人注目。粗壮而挺拔的枇杷树像卫士一样
  • 350字 六年级 叙事
    在我们学校的东面坐落着一座美丽的生物园。踏进大门,便像是仙境般美。百花齐放,两只可爱的小鹿在说悄悄话:“弟弟,你进森林可要小心,听说那里有许多猎人。”“知道了,姐”。小鹿背后是一座假山。假山是一座喷泉。喷泉喷出来的泉水像一串串珍珠。假山下便是一汪晶莹的湖水。水里有许多小金鱼在嬉戏。它们有的玩捉迷藏;