作品作文(10篇)
  • 400字 五年级
    人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因为碌碌无为,虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣,生活庸俗而愧疚。——奥斯特洛夫斯基。当我又再次读到这句名言的时候,我又想起了那宽容、顽强、诚实、不为命运所屈服的保尔•柯察金……主人公保尔·柯察金的童年,过的是最底层的苦
  • 400字 六年级 叙事
    老师给我们布置了一项作业——用废品来做一件作品。次日,同学们纷纷拿来了各种各样,奇形怪状的作品。我的作品是一辆“多面体”汽车,既像垃圾桶又像卡车。它可以行走自如,能推动也能滑行。它是利用惯性动力,节省能源,能到各家各户收集垃圾,还能把垃圾进行分类存放,便于回收利用。它的外观涂有各式各样五颜六色的星星
  • 400字 四年级 日记
    今天学校举行了泥塑比赛,我们全班同学都参加了,多热闹呀!开始比赛了,大家纷纷把自己心爱的彩泥拿出来。我知道做彩泥必需心要静,因此我全神贯注地做了起来。我第一件做的是栩栩如生的鹅软石,不费吹灰之力,我便作出了各种各样,五彩缤纷的鹅软石,堆在那里,我一看还真是千奇百怪呢!第二件我打算做一朵盛开的花朵,我
  • 400字
    我记得第一次做粘土是在美术课上,我做的是一个小黄人,做得不算是全班第一,但在我眼里这已经足够了,因为这是我自已独立完成的。第一次做粘土的时候,一直拿不准该用什么颜色,该把眼睛粘哪,总这就是样样都不拿准,我也使我有一点灰心,觉得这是一件很难完成的事。刚开始因为觉得太无聊,所以头一直乱转,眼睛更是停不了
  • 400字 六年级
    这个寒假,我读了《水浒传》这本书。读了这本书,我的收获很多。我有什么收获呢?一是我认识了很多历史人物。比如及时雨宋江、智多星吴用、豹子头林冲、小李广花荣等……二是知道了一些他们之间发生的一些小故事。像花和尚大闹五台山、智多星计取玉麒麟、武二郎怒杀潘金莲还有黑旋风喜遇及时雨等故事。三是让我知道了梁山好
  • 400字 六年级
    《水浒传》是我国小说史上第一部描写农民起义的长篇小说,真实地描写了北宋末年农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽和统治阶级的罪恶,塑造了北宋末年以宋江为首的.一百零八人等的个性鲜明的英雄人物。当我读完这本书后,我最喜欢的人是鲁智深。虽然他不如林冲的忍辱负重,不如小旋风柴进的仗义疏财
  • 400字 三年级 写景
    我看过许多经典作品,不过给我印象最深刻的是意大利作家亚米契斯的著作《爱的教育》。因为书中体现的浓浓亲子之爱、师生之情、朋友之谊,正是这些深深的打动了我的心。《爱的教育》全文采用了日记的形式,讲述了一个叫思利柯的孩子的成长故事。记录了他十个月在家庭、学校、社会的所见所闻和他家人的信与老师每月讲的动人故
  • 400字 五年级 说明文
    我看过许许多多的作品,但使我印象深刻的是曹雪芹的《红楼梦》。《红楼梦》是中国古典小说中的名著之一。它的出现,不仅奠定了中国古典小说在世界文学中的地位,而且表现出一种新的审美观念。《红楼梦》原名《石头记》,前80回的作者是清代文学家曹雪芹,文学家高鄂续写了后40回。书中描写的对象是把目光转向生活中的人
  • 400字 二年级 日记
    E度网专稿 未经允许不得转载大约六点钟左右,我写完了作业,开始续编我的“玫瑰公主和百合公主之约”。故事的大概意思是这样的:孔雀国是个庞大的国家,它的周边有许多小国,他们非常容易发生战争。孔雀国的小公主卡娜尔,她经过一系列悲惨的经历,她流浪到了哈利国。哈利国的国王答应帮助卡娜尔找到自己的父王,但是要求
  • 400字 三年级 状物
    我们都有一双灵巧的手,可以做出许多各种各样的手工作品,今天我们就来说说我们自己喜欢的手工作品吧。我先来说说我喜欢的手工作品,我喜欢的手工作品是折飞机·叠小船·叠五角星·做红旗等等,其中我最喜欢的是做会翻跟头的纸盒小人了,说到这里,我就要问问同学们,会翻跟斗的纸盒小人你们会做吗?如果不会的话,就来跟我