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400字 四年级 叙事生活需要创意；发展需要创意；科学也需要创意。如果没有了创意，我们的世界将会止步步前；不会有更好的生活；也不会有经济的发展；更不会有科技的再度发达。发明家需要创意，他们用自己有创造力的头脑，发明人类所需要所奢求的东西。例如内燃机的发明，人类才有了，汽车、火车，才有了这么便利的交通与运输，内燃机的发展也
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400字 四年级 记叙文昨天，老师让我们每个同学带来一些水果，我们很好奇，纷纷讨论：老师要干什么？老师说：“明天，我们要分成四个小组，每组做一盘水果拼盘。现在我们要分组了……”我们一听，心里十分激动，生怕和与自己性别不同的人在一组。老师开始念到我们组的队员了：李嘉晨、平昌昊、汪充涛和代千翔。哇！太好啦，我们这一组的队员全是
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400字 五年级真巧，今天，我们楼下的一个创意市集开张了。一经老师批准，我们就风一般冲下了楼。创意市集可真大——与寥寥几人一对比，空旷得不行。我不禁有点失望，这好冷清啊。商店不多，人也不多，要不是舞台那儿有乐队撑着，都不知道这会有多安静。虽说这是市集，可没有我想象的那样——热闹得连自己的声音都听不到的样子。商店中的
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400字 四年级 叙事今天的美术课，我们学做纸贴画。在老师的指导下，我拿出五颜六色的皱纹纸，把它剪成5厘米左右的长条，然后把他们一一搓成一根根纸绳。我捏住纸条的一头，用食指和大拇指捻，纸条真是不听话，怎么也捻不拢。老师告诉我们手指要朝一个方向捻，这下纸条果然乖乖地集合了。我一口气捻出了五种不同颜色的纸绳，手指都捻酸了。接
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400字 初一 日记说起厨房，我们一定会想起这样一个词语：碗锅瓢盆交响曲；我们一定会想起那诱人的菜香。怎么样？可是，反过来想一下，也就会发现，厨房同时也是血腥的屠宰场，家庭垃圾的主要基地，充满烟熏火燎的气息、散发着呛人的麻辣味、油烟、蒙蒙蒸气……所以，厨房既制造美食、快乐，又制造麻烦。如何消除麻烦，尽享快乐呢？下面就听
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400字 四年级 日记世博会要召开了，一定让我们好奇。可是2010年的世博可比不上2030年的世博会呀！那时，里面有千奇百怪的东西。看！这是什么东西？啊，原来是机器人饮水机，他可以帮人从外面抽取最新鲜的水，过滤、烧，有时可以帮人类泡茶，有时可以帮人少牛奶呢！人们闲的无聊的时候，他会和人们说话、交谈。看，工作人员正在和他交
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400字 四年级 读后感在当下的21世纪，创意已经犹如呼吸一样走进人们的生活。生活中，处处离不开创意这个东西，似乎只要抬起头就能看见它这个调皮的精灵。往往身边的一些小事物会引起有心之人的大大举动，比如，一把雨伞。今天要下雨呢，那就准备一把雨伞吧。雨伞，对于我们来说并不陌生。可以说是一件很平常的东西。于是，今天，我就要发挥自
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400字 六年级我第一次去画画是在我10岁那年。那天我走出家门，外面不冷不热，太阳高高地挂在天上，鸟儿欢快的唱歌，我来到“创艺梦想画室”要上第一节课。张老师告诉我画什么都可以，第一次，没有什么太多要求。我一会儿挠头，一会儿趴在桌子上，不知道该画什么，后来心想我最喜欢霸王龙，那就画它吧。我拿起勾线笔，在一张A4纸上画
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400字 三年级 日记上课了，我们的语文老师张老师手里拿着全班的默写本走进了教室。教室里的喧闹声立刻安静了下来，看到了张老师那严肃的表情，我们大家就知道了：一定考砸了。MISS张悦耳的声音又传进了我的耳朵：“我先发一下今天的默写本。”等了差不多20几分钟，终于开始发默写本了，老师顺便报了一下名次：“第五名：许忆菲96、王
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400字 三年级“哈哈哈哈……”一阵笑声从远处传来。原来是幸运星培训班的老师和同学们在进行一场别开生面的活动──创意水果拼盘大赛。我们组的同学先将精挑细选的水果拿出来，然后讨论制作方案。再看看其他两组，他们也开始做了，看情况并不顺利，严权组边做边吃，王亦卓组做了又拆，拆了又做。我们组开始大显身手。我们先将芒果切成飞