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450字 五年级 记叙文星期六下午，老师给了我们一个任务，就是讲故事给爸爸妈妈听。我要讲的故事是历史故事，名字叫《 诸葛亮的鹅毛扇 》我先看了几遍，然后把书合上，放在桌子的角上。然后，我就开始绘声绘色的向妈妈讲了起来。当时，心里就像十五个吊桶打水-七上八下一样。当我正好讲到“艺成下山时我忽然想不起来了，脸通红通红的，像已经
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450字 二年级 日记这周，让我最开心的事是周五讲故事。因为开学时，金老师看到我在暑期看了很多课外书，让我挑一个最喜欢的故事与大家分享。我挑选了《西游记》中的《偷吃人参果》，并花很多时间做了充分的准备。经过一段时间的练习，我终于可以上台讲故事了。体育活动课，在金老师点名下，我非常自信地走上讲台，握着话筒，面向同学，开始了
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450字 四年级 记叙文在一次班队课上，我们全校的讲故事比赛开始了，每个教室里都静悄悄的，每个人都在猜谁会是第一个上去讲故事，也都在等待着新的、没听过的故事传入耳中。彩色的黑板报在这种气氛中显得格外引人注目。这次讲故事比赛的主题是“善良”，我们班第一上去讲故事的是孙思瑶，她讲得栩栩如生，好像就是发生在我们身边的事，让我们一
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450字 六年级 叙事上一节语文班队课，我报名了讲故事比赛。我原以为讲故事很简单，可讲的时候却一波三折。星期五下午，我想了许久，想向老师说：“老师，能不能退出讲故事比赛？”可我一直憋在心里，憋太久了，很难受啊！度日如年，终于到第三节课了。主持人开始讲开场白，我惊恐地想：不是我啊！不是我啊！当主持人说出“默默无闻的李明炫的
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450字 六年级 叙事讲故事今天老师打算让我们下午第三节课讲《妙答一字诗》的故事。第三节课上课了，老师拿出一本本子说：“谁讲得最好，就能得到我手中的本子。”不是本子的诱惑不大，还是没有人带头。班级里静悄悄地，连一根针掉在地上也能听得见。许多同学你望着我，我望着你，都希望别人能带个头。这时，杨伟健打破了这教室里的寂静，他走
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450字 三年级 写人在我印象中奶奶是个勤劳而慈祥的人。今天，我给奶奶搬来凳子，让奶奶坐下，我依偎在她的身旁，让奶奶给我讲讲她的故事。奶奶有兄妹四人，小时候因为太公重男轻女，奶奶只读完小学一年级就被缀学了，在家劳动，贴补家用和供大舅公和小舅公读书。待奶奶十四五岁的时候，就和村里强壮的男生和女生们一起去林中伐木，销剪好，然
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450字 三年级我喜欢听爷爷讲故事，他讲得故事既让人兴奋，又让人伤悲，又非常的感人！“在一九几几年……”，爷爷的故事总是这样开头的。“美军偷袭了我们基地，我和我的战友用高机（高射机枪）干下来了一架又一架的轰炸机！”讲到这里，爷爷的脸上露出了灿烂的微笑，“突然，有一架飞机飞到了我俩头顶上。朝旁边扔下了一颗罪恶的炸弹，
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450字 五年级 记叙文去年和前年，每当睡午觉的时候，我总要缠着爷爷说：“爷爷，讲个故事吧，讲个故事吧！”爷爷拍拍肚子说：“小女子，我肚子里的故事都要让你掏空了。”但每一次，爷爷还是讲起来，讲着讲着，爷爷睡着了，我也睡着了。爷爷给我讲了好多故事，有些故事，如《气球娃娃》、《小猫梳辫子》、《手机和纸条捉迷藏》……我都把它写成
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450字 四年级星期四下午上第二节课时，我和同学们在教室里提心吊胆地等待老师抽学号上去讲故事。老师说：“第一个，37号王紫函。”王紫函一听老师说她是第一个上去的，立刻拿起书上去讲起来故事，从她的表情和说出话来看，她一点紧张的感觉都没有，她讲完后，老师又说：“第二个，36号崔晓曦。”我倒吸了一口凉气，慢慢地拿起书，缓
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450字 六年级每到晚上，奶奶便会过来陪我，给我讲故事。每一次我都很期待，因为我喜欢奶奶讲故事的样子。奶奶是一个非常喜欢怀旧的人，而且和别人大不一样的是她从不照着书读。奶奶书读的不多，但她记性很好，说话很有道理，每一次都可以把事说的明明白白，从不含糊。每当讲起故事，她就眉头微皱，双手放在腿上，以那种温柔、和谐的语调