创造作文(10篇)
  • 500字 六年级 记叙文
    劳 动 创 造 美大丰市实验小学六(三)班廖珂莹大丰创建卫生城市正在如火如荼地展开,每个单位每个社区都进行了大扫除。我居住的小区房子虽然不算高不算大,但想想以前,楼道墙壁上到处张贴“牛皮癣”,小区随处可见垃圾堆……可它现在到处都充满了花草树木的芬芳,到处是人们的欢声笑语。而且也很干净,很整洁,没有垃
  • 500字 六年级 写人
    什么是真正的美?是我的一个好朋友,她的真诚使我明白了真诚真正的含义,她就是——颖颖。记得有一次,我和颖颖玩抓人游戏,她才上四年级,圆圆的脸蛋儿,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛,穿着淡红的褂子,蓝裤子,黑皮鞋,长长的马尾辫上扎了一根黄色的透明丝带。她跑步跟我差不多,我让她抓我。我以百米的速度飞奔在
  • 500字 五年级 叙事
    在我家,环境不太好。河水不是清澈见底的;树木不是郁郁葱葱的;小草不是青翠欲滴的。一切都显得没有生机,居然还有发出阵阵刺鼻的垃圾堆。有的小区环境很优美,绿草如茵,淙淙的河水干净无比,还有活泼欢快的小鱼小虾在嬉戏,真是动静皆宜。还有的小区就已经获得了脏乱差的称号,那里的垃圾桶上有很多破损的地方,所以人倒
  • 500字 五年级 散文
    生命,对每一个人都是公平的,每个人都只有一次。当它属于我们的时候,我们应该尽全力让生命散发出耀眼的光芒。灯光闪烁,掌声雷动,尽管这不是最豪华的舞台,尽管没有太多的聚光灯,但这里有一群因可爱而美丽,因坚持而耀眼的生命。他们用身体、动作、表情书写着自己的辉煌。这便是舞者。刚开始,我总是不太习惯去了解这些
  • 500字 四年级 叙事
    “如果说每个人都是一颗原石,只有通过奋斗的磨砺才能光彩夺目。”是呀,俗话说“不历经风雨,怎能见彩虹?”只有自己努力与挫折奋斗,才能获得最大的成就。大兴安岭火灾过后,被烤的焦黑的树干被林业专家判了“死刑”,哪料到第2年春天一到,所有的树干又全绽出新芽,火化的灰烬成了孕育新枝的的肥料。面对厄运,植物尚能
  • 500字 高一 议论文
    理解是什么?本意是懂,了解。现在是指尊重、友爱和帮助。它是人与人之间架起友谊的桥梁,是人与动物之间尊重的桥梁,是人与自然环境协调发展的纽带。理解对于人类是非常重要的,它是一个生命应具有的东西。只有一个生命理解另一个生命,世界才能美好,否则,将带来战争和屠杀。就先说一说和我一样的中国人,都知道雷锋吧!
  • 500字 六年级 记叙文
    我们常常对一些不起眼的小东西不屑一顾,其实在大家眼中美好的东西都是由这些普通不过的东西创造出来的,这个星期五我就深深地感到了这一点。星期五下午第二节课,张老师教我们做叶脉书签,还没等张老师讲完同学们都已经跃跃欲试了,当张老师一声令下,大家便拿着用烧碱煮过的桂花树叶热火朝天地干了起来。我握着旧牙刷的一
  • 500字 高二 叙事
    几年前,不知从何处看到过关于四个图形的讨论,围绕着哪一个才是与众不同的图形展开的。结论是不一样的,这四个图形都分别有其特殊之处,这说明,答案并不是唯一的,而取决于人的创造,换一个角度去创造,亦或是更好的结局。正如古罗马的一句名言说的那样:“条条大路通罗马”,一个问题或一件事的处理方法并不是专一的。换
  • 500字 一年级 叙事
    大家也许都看过一份报道:“人类每分钟有1人死亡,而有1.32人出生。”可见,地球上的人类不断增加,地球的负担也不断增加。这样下去,总有一天,地球会不堪重负,那时,地球上的所有的生物将全部消失,这绝不是危言耸听,这的确是太恐怖了,我不敢往下想了。如果想要扭转这一现实,只有唯一的办法——外星移民。据天文
  • 500字 初三 议论文
    几年前,不知从何处看到过关于四个图形的讨论,围绕着哪一个才是与众不同的图形展开的。结论是不一样的,这四个图形都分别有其特殊之处,这说明,答案并不是唯一的,而取决于人的创造,换一个角度去创造,亦或是更好的结局。正如古罗马的一句名言说的那样:“条条大路通罗马”,一个问题或一件事的处理方法并不是专一的。换